牛津译林版七年级英语上册unit3教案7aunit 3welcome教案.pdfVIP

编号：13 主备人: 主备时间： 9.24 审核人： 7A Unit3 Welcometoourschool ComicstripWelcometotheunit 复备栏 【教学目标】 1.掌握中学常见的几门课程的名称。 2.使用适当的语言谈论学校生活。 【教学内容】 1.预习生词及短语。 2.重点词汇、短语及句子默写。 1.哪一个，哪些 pron.____ __2.因此,所以 conj.__ ____3.最好的 4.历史 5.地理 6.会议 7.学校开放日___________________ 8.家 长会_________ ______ _____9.在校门口_______ ______________ 10.你最喜欢哪一门学科？ __________________ _ 11.几点了？ 12.今天几号？ 3.熟读并背诵Comicstripwelcometotheunit 的对话。 【教学过程】 StepILeadin Theteacherasks“Hi,what’syourfavoritesport?””Whichsportareyougoodat?”“What’s yourfavoritesubject?””Whichsubjectareyougoodat?” ,thusleadingto“W ehavetol earn manysubjectsinourschool”. StepII Presentation Task1 1)LookatthepicturesinpartA. 2)A组:根据图片，完成31页A部分, 核对答案并带读九个课程名称。. Task2 1)ListentothedialogueinpartBandthenanswerthequestionsbel ow. (1)What’sthedate today? (2)Whendoestheparents’meetingbegin? (3)Wheredoyoumeetat1:30? 2)B组 :1.听录音，回答问题，跟读对话并带领全班齐读对话。 2.根据B部分对话编写对话并表演。 Task3 1)Listentothedialogueofcomicstripandanswerthequestionsbelow. WhatisEddie’sfavoritesubject? WhyisEddiegoodatMaths? 2)C组:1.听录音，回答问题，跟读comicstrip 的对话. 2. 表演comicstrip 对话。3.p 表演。. Task4 D组: 讲解languagepoints 知识点。 E组: 展示当堂巩固内容。 StepIIILanguagepoints 1.Whichofthesubjectsdoyoulikebest? 同义句： 解析： Which 代词，意为 表示在一 定的范围内进行选择。Eg: apples,bananas 1 ororanges? 你喜欢那种水果，苹果，香蕉还是橘子？ 2.What’sthedatetoday? 今天几号？ 同义句： 该句用来询问日期，回答时常用“It’s…..” A: 明天几号？ B: 10月1号。 拓展：What’sthedaytoday? 该句用来询问星期几，回答常用“Itis…..” 。 What’sthetime? 几点了？ 同义句： 该句用来询问时间，回答时用“itis…..” 3.so 连词，意为 表示因果关系。注意：so 与because(因为)不