四年级科学空气的性质优秀课件.pptVIP

奇妙奇妙真奇妙，看不见来摸不着，无孔不入变化多，动物植物都需要。〞 证明空气的存在 用力吹瓶子里的气球，气球能吹大么？ 为什么会这样呢？ 实验一 用力吹瓶子里的气球，气球不会吹大。说明空气占据着瓶里的空间 结论： 空气占据空间。 纸团不会湿。因为杯子里空间被空气占据着，空气出不来，水就进不去，所以纸湿不了 实验二 从杯口冒出气泡，那是空气跑出来了；被子里的空气占据的空间一让出来，水就进入杯子了，纸团就被水浸湿了 如果杯子倾斜着放呢？又会产生什么现象？ 总结：空气占据空间。 在我们周围有很多的空间，都有空气占据着。空气也像其他物体一样要占据空间。 思考： 我们可以把饼干、砖头和羽绒被放入水中，会看到水中有气泡冒出，这时饼干、砖头、羽绒被被浸湿了。这说明，占据角斗士、砖头、羽绒被内的空间的空气被水挤出来了。同时证明它们里面有空气 怎么证明饼干、砖头、羽绒被里是否有空气？ 我们会看到被刺破的气球慢慢变小，木棍发生了倾斜。实验证明空气有质量。 实验三 把两只充气的气球吊在小棍上，并使它们保持平衡，刺破其中的一只观察发生的现象。想一想，实验的结果说明了什么？ 实验四 有风吹的感觉 证明空气会流动。 解开气球的绳子，让气球的口对着自己的脸，你有什么感觉？这个实验说明了什么？ 实验五 用手压“气垫〞会感觉吃力。再用力压一压，觉得密闭在塑料袋里的空气被压缩。松开手后，塑料袋恢复原来的样子。 这种现象说明：空气可以被压缩；压缩空气有弹性。 用手压“气垫〞有什么感觉？再用力压一压，感觉又怎样？松开手后你看见了什么？怎样解释这些感觉和现象？ 用手压“气垫〞有什么感觉？再用力压一压，感觉又怎样？松开手后你看见了什么？怎样解释这些感觉和现象？ 1、手压塑料袋感知到空气的存在 2、空气占据着袋内的空间 3、在密闭的空间里空气可以被压缩 4、压缩空气有弹性 小结：空气的性质 1.空气要占据空间； 2.空气具有流动性； 3.空气有质量； 4.空气能被压缩、压缩空气有弹性。 5.空气是一种无色、无味的气体。