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- 约 29页
- 2021-12-05 发布于江苏
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; 教学内容安排; 本课程的有关说明
1. 学时
本课程教材总学时40学时,课堂讲授40学时。
2. 特点
本门课程的特点可归纳为:新、多、杂、变几个字。新是指本课程的内容大都是近10余年发展起来的技术。多和杂是指本课程内容多而且庞杂,结构不是十分清晰。变是指随着制造技术的发展,本教材中的一些内容,甚至是概念都有可能发生变化。
;第一章 制造业与先进制造技术 ;1.1 制造业的发展与挑战;制造系统;制造业;1.1.2 制造业的地位和作用;一个国家经济发展的支柱
国民经济收入的重要来源
工业经济年代经济增长的“发动机”
一个国家经济强大、经济腾飞的重要基础;
提供人们衣、食、住、行物质消费
决定全社会的长远效益和经济的持续增长
国际商品贸易的保证(美国78%,日本96%,我国81%-1995年)
农业基础地位的物质保障,服务业发展的重要条件
信息产业发展的物质基础;
农业劳动力转移和就业的重要途径
为科技和教育发展提供经费支持和实验装备
实现军事现代化和国家安全的保障;1.1.3 21世纪制造业面临的挑战 ;3、信息时代的挑战――信息向知识的转变
4、环境保护压力的挑战――可持续发展
5、制造全球化和贸易自由化的挑战――可重组工程
6、技术创新的挑战――全新制造工艺及产品的开发
2020年,技术创新的单元将在以下诸方
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