20202021高考小说阅读答题技巧(超全).pdfVIP

高考小说阅读答题技巧 ( 超全 ) 一．考纲解读 （一）考纲要求 文学类文本阅读。 阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现 手法。文学作品阅读鉴赏，注重审美体验。感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表 现力；理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴含的民族心理和人文精神。 命题材料以散文、小说为主，也可以选择合适的诗歌和戏剧作品。 （二）小说的考点 高考中小说的命题指向四个关键词：环境、情节、人物、主题。具体来说可以分为以下几 方面： 1. 把握故事情节； 2. 揣摩人物形象； 3. 注意环境描写； 4. 概括主题内容； 5. 品味语言特 色 ；6. 分析写作技巧。 （三）小说考题主要命题方向 （1）“理情节”题型：①用简明的语句概括故事情节。②这一情节在文中起什么什么作 用。 （2 ）“析人物”题型：①指出小说对人物进行描写的具体方法，并说明好处或者作用；② 简要概括人物的性格特征；③对文中人物进行客观公平的评价。 （3 ）“看环境”题型：①在文中景物描写有什么特点，起什么作用；②就指定的环境描写 分析其对人物或表达主题的作用。 （4 ）“谈构思”题型：①说说作品在材料安排有何特点，分析其好处；②这句（段）话在 文中结构上起什么作用；③联系全文，指出某某物在文中结构上起什么作用。 （5 ）“讲方法”题型：①文中运用了什么表现方法以及用它塑造形象时所起的作用；②文 中特有的表达方式是如何为作者表情达意服务的；③在语言运用上有何特点；④从语言运 用角度，鉴赏文中画线句子。⑤本文人物语言有哪些特点？请分别举例说明。 （6 ）“明主题”题型：①用自己的话概括作者的写作意图，作品的主题；②这篇文章的主 旨是什么，为什么？③前后说法，是否有矛盾，为什么？④阐释小说社会意义。 二．探究思考 （一）环境描写 环境描写是小说艺术的一个重要内容，分析环境描写是全面理解小说的重要环节。环境是 形成人物性格、促使人物行动的指定场所和范围。 小说中的环境描写，有时是为了表现故 事发生的时间、地点和社会条件，用于烘托人物活动的时代意义；有时是为了渲染气氛， 从侧面表现人物的性格，它是整个作品中不可分割的构成部分，对于增强故事的真实性是 至关重要的。 因此在分析人物形象的时候也要分析环境，要连带写景的部分一起分析。 ⒈ 环境分类及作用 环境是人物活动的舞台，包括自然环境和社会环境。小说的环境描写跟人物的塑造与表现 主旨有极其重要的关系。阅读中始终把环境、情节和人物联系起来，才能把握小说创作的 真谛。 ⑴ 社会环境——故事发生的时代背景。 作用：①交待人物活动及其成长的时代背景，揭示了各种复杂的社会关系；②交代人物身 份，表现人物性格；或影响或决定人物性格；③揭示社会本质特征，揭示主题。 ⑵ 自然环境——人物活动的具体场景，如时间、地点、气候、景色、场面等。 作用：①自身的、独立的审美价值：表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；②渲染 气氛，为后边刻画人物作铺垫；③烘托人物性格，或某种心理；④展开、推动情节发展； ⑤深化主旨；⑥象征和暗示。 2. 命题指向 ⑴ 在文中准确地找出描写环境的句子；⑵ 就指定的环境描写说出其作用；⑶ 找出文中描 写环境的句子，分析环境描写对塑造人物或表现主题所起到的作用； ⑷ 依据文章内容发 挥想像续写一段环境描写。 ⒊ 环境类考题类型示例 （08 浙江卷）《乌米》 19 题：指出第 5 自然段中景物描写所采用的手法，并简析该段景物 描写的作用。（ 5 分） [ 参考答案 ] 手法：①衬托（以动写静，以景衬人）；②分层写景，远近高低结合。 作用：①烘托出肃穆静谧的气氛；②突出乌米孤独无助的处境；③暗示人物的命运。 （08 海南）《二十年以后》 12 题：小说两次写到“一陈冷飕飕的风”，有什么作用？（ 6 分） [ 参考答案 ] ①第一次，烘托环境，展开情节；②第二次，渲染气氛，转换情节。每答对一 点给 3 分。意思答对即可。 (09 安徽 ) 《董师傅游湖》 13 题：按照下面的要求，分析这篇小说中的表现手法。（