语文人教资料版新编高中作文写作教程第二十四章学写故事新编.pdfVIP

语文人教资料版新编高中作文写作教程第二十四章学写故 事新编 学习目标 1、对故事新编这一写作手法有较全面的了解； 2、能掌握故事新编的一些技巧； 3、能把这些技巧运用到写作中，写出质量较高的“故事新编”。 写作指津 “故事新编”原为鲁迅先生 1922年至1933年创作的一部小说集名，该集中有作品8 篇，是一部现实的、理想的、战斗的历史小说。其创作的要紧特色表现在两个方面：一是均 取材于我国历史、神话、传说中的故事；二是一般都在作品中插入了一些跟要紧情节毫不相 干的“油滑细节”，显露出强烈的讽刺色彩。 近年来，这类创作手法以其新颖的构思、独特的视角、深邃的立意、丰富的想象、诙谐 的语言在中、高考中被一部分睿智的考生所运用，备受评卷老师的青睐而喜获高分甚至总分 值。莘莘学子在艳羡之余，一定渴盼得到这类作文的“写作秘笈”吧? “故事新编”，大都从历史、名著、传说中取材，演绎故事，融进了自己的理解、想象、 情感。其构思方式总括起来要紧有以下六种： 【一】文体置换法 耳熟能详脍炙人口的经典名篇本身对读者就有一股强大的吸引力，而利用其中的人物、 事件等进行巧妙的文体转换，如把戏剧改编成小说，把