《古代汉语》学习指南.docVIP

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学习指南 绪论 1、对汉语的发展史有一个宏观的把握:古代汉语书面语长期存在两个变体,即文言和古白话;初步了解汉语史各个阶段的基本特点、重要语料。 2、文选部分的经典篇目,旨在积累对古代汉语的感性认识;通论部分则是感性认识基础之上的理论抽象。对于学习古代汉语而言,二者具有同等重要性。 第一章 工具书 1、学会利用各种类型的工具书解决古代文献阅读中常见的字、词问题。 2、适当翻阅古汉语字词专著,掌握其成书背景、适用范围、编纂体例等方面基本知识。 第二章 文字 1、六书说是分析汉字结构的传统理论,着重掌握象形、指事、会意、形声、转注、假借等基本概念,能够运用六书理论分析常见汉字的结构; 2、通假字、古今字、异形字、繁简字是古代文献中大量存在的特殊用字现象,理解其基本概念,能够在具体语境中辨明其用法; 第三章 词汇 1、古今词汇的差别主要体现词义方面。掌握本义、引申义、假借义等概念;理解古今词义演变的三种主要方式:词义扩大、词义缩小、词义转移;理解词义引申的具体方式;了解古代汉语中不同类型的双音词,能够分析双音词的结构; 2、从词语的核心义以及词义的范围、轻重、色彩等方面比较古代汉语同义词的细微差别。 第四章 语法 1、词类活用是古代汉语极为普遍的语言现象。了解使动用法、意动用法、名词、形容词活用为动词、名词用作状语等词类活用现象。能够结合具体语境,辨识上述词类活用现象。 2、古代汉语与现代汉语在词序、句式方面存在较大差异。掌握宾语前置、被动句式以及部分习惯句式等语法现象;熟悉古代汉语中常用虚词及其特殊结构的基本用法;能够结合具体语境,辨别其中的特殊语法现象。 第五章 古注 1、着重掌握古书注释中“曰、为、谓、貌、读若、浑言、析言、一声之转、如字”等常用术语的含义;了解“传”、“注”、“章句”、“义疏”、“集解”等古书注释的差异;了解《十三经注疏》的编纂体例。 2、掌握《尔雅》、《方言》、《说文解字》、《释名》、《经典释文》、《广雅疏证》、《经籍纂诂》等训诂学著作的基本情况,了解其传承脉络。 第六章 古文的标点和翻译 1、理解对古书句读的基本要求:字句通顺;内容合乎情理;不违背古代语法、语音、词汇等方面的基本规律。 2、能够灵活运用直译、意译相结合的方法翻译古代文献。 第七章 修辞 掌握古代汉语常见修辞格的概念;熟练运用基本概念分析古代文献中的修辞现象。 文选部分 1、出自先秦的篇目,利用教材中的注释及各种工具书,逐字逐句直译为现代汉语,体会古今汉语的语法、词汇差异。 2、《左传》《庄子》《论语》《诗经》,背诵部分篇目或片段。 3、理解古文句子、段落整体意思的同时,注意其中的常用词用法,结合教材中的收释的常用词条目,掌握个体词语的发展变化情况。

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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