高中语文 第二单元 第9课一个学派的诞生 粤教版选修《传记选读》.ppt

第9课　一个学派的诞生;;文本学习定标;本文选自费米夫人回忆费米的传记作品《费米传》，原名《原子在我家中》。费米是现代核物理学的先驱，费米学派——包括罗马学派和芝加哥学派——的领袖人 物，他对现代物理学的发展起到了巨大的推动作用。;但这里所选的文段却不仅是费米个人的传记，更是费米学派核心人物的一个集体画像。这可以说是一种独特的传记形式，一个科学团体的合传。本文记叙了罗马学派诞生的经过。首先是意大利物理学家、参议员柯尔比诺有一个雄心——复兴意大利的物理学，为此，他着手建立罗马学派。;其次，费米和他的朋友拉赛蒂，尤其是费米，拥有出类拔萃的物理学天才，以及对物理学，尤其是现代物理学的超乎寻常的热情。而他们的学生阿马尔迪、塞格雷和马约拉纳，也被导师们的天才和热情、被物理学本身吸引到学派中来。在这个过程中，始终洋溢着一种热情，对物理学的热情，对富于挑战和创造性的人生的热情。;由于作者的特殊身份，她能够与这些人朝夕相处，故了解到许多真切的细节；同样也由于她这个特殊的身份，她对这些人的观察和记叙的视角是家人与朋友的视角，更注重生活细节，并贯注了深厚的情感。这就使得这篇文章极富生活情趣，具有很强的感染力。;基础自主学案;珊瑚;三、词语释义①雄心勃勃：________________________ ____________________________________②梦寐以求：________________________ ____________________________________③绰号：__________________④肝火旺盛：____________________;⑤格格不入：________________________ ____________________________________⑥皈依：____________________________ ____________________________________________________________________________________________________________;四、词语辨析(1)搜罗·物色两者都表示寻找，但搭配的对象不同。“搜罗”，到处寻找(人或事物)并聚集在一起。可以用在人上，也可以用在物上。“物色”，有目的或按标准寻找、挑选。多用在人上。;(2)包括·包罗两者都有包含的意思，但词义略有不同。“包括”，着重指“总括”。着眼在数量、范围上列举各部分或其中一部分。对象不限于抽象的事物。“包罗”，着重指网罗很多或一切，着眼于广大的范围、众多的事物。;(3)采纳·采取两者都有采用的意思，但词义的侧重点不 同。“采纳”，着重于“纳”，采用接受意见。对象较窄，常见的只是某些抽象的事 物。如意见、建议、要求等。“采取”，着重在“取”，选取。对象较广，可以是许多抽象事物，如方针、政策、策略、战略、原则、态度、立场、措施等。;(4)参加·参与两者都是动词，都有加入其中的意思。“参加”，置身某种组织或集体活动中去。使用范围很广，它的宾语常见的有两类：①表示某种组织、集团等的词，如“党团、队伍、协会”等；②表示集体活动的词，如“工 作、领导、组织、讨论、革命、劳动、建 设、典礼”等。;“参与”，专指参加并一起活动。使用范围较窄，它的宾语常见的只是某些表示集体活动的词。如“工作、领导、运动、谈话”等，而不能是“革命、劳动”等。常用于书面语体。;五、精美句段拉塞蒂自称不完全理解量子理论，但是每当费米缺席时，他仍然是最有资格接手的人，于是他就成了“红衣主教”。黑眼睛的、面貌像西班牙人的马约拉纳从来都不满足于最初的数学证明，对每一项研究都要做进一步的钻探，以他敏锐的洞察力一步深似一步地钻研下去，摸索着，追问 着，指出错误来。 (劳拉·费米《一个学派的诞生》);课堂互动探究;拉赛蒂、费米和阿马尔迪还共同具有一种顽皮的态度。尽管学派中每个人的个性都很鲜明，但在这个团体里，这些个性都能得到发扬，各得其所，教学和研究的方式都十分个性化。 ;2．文中说费米学派的成员“共同具有一种顽皮的态度，那是一种对开玩笑和无聊行为的天真爱好，他们把这一点带进了他们的严肃工作里”。你觉得科学工作中可以容许这样的态度吗？为什么？;【提示】　科学研究是严肃的，需要认真的态度。但严肃认真并不意味着不能拥有自己的个性。相反，科学研究是最需要人们发挥自己的创造力的。而创造力的发挥与一个人的个性的成长有着密切的关系。费米学派的成员都拥有鲜明的个性，并把这带进了自己的科学研究中，实际上形成了自己特有的学习风气和研究风格，这对学派的成长是有益的。;值得一提的是，费米等人的玩笑仍然是紧紧围绕着物理学以及其他科学的问题的，并不是空虚无聊的游戏。如