2021年初二下学期数学期中复习.pdfVIP

精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 初二数学下学期期中复习 1.1 一元一次不等式 一、知识 点回顾 1、不等式的定义： 一般地，用符号 “＜”、“≤”、“＞”、“≥”、“≠” 连接的式子叫做不等式。 注意：⑴要弄清不等式和等式的区别：等式有等号，而不等式没有。 ⑵常用的不等号有： ＜、≤、＞、≥、≠ 。 ⑶列不等式是数学化与符号化的过程， 它与列方程类似， 列不等式注意找到问题中不等关系的词， 如： “正数( ＞0) ”， “负数（＜ 0）”， “非正数（≤ 0 ）”， “非负数（≥ 0）”， “超过( ＞0) ”， “不足（＜ 0）”， “至少（≥ 0）”， “至多（≤ 0）”， “不大于（≤ 0）”， “不小于（≥ 0 ）” ⑷除了⑶常见不等式所表示的基本语言与含义还有： ①若 a－b ＞0 ，则 a 大于 b ；②若 a－b＜0，则 a 小于 b ；③若 a －b≥0，则 a 不小于 b ；④若 a －b ≤0，则 a 不大于 b ；⑤若 ab ＞0 或 a 0 ，则 a 、b 同号；⑥若 ab ＜0 或 a 0 ，则 a、 b 异号。 b b ⑸不等号具有方向性，其左右两边不能随意交换： a＜b 可转换为 b＞a，c ≥d 可转换为 d≤c 。 练习： 1、用不等式表示：⑴ a 是正数： ；⑵ x 的平方是非负数： ； ⑶ a 不大于 b： ；⑷ x 的 3 倍与－ 2 的差是负数： ； 2 ⑸长方形的长为 x cm ，宽为 10cm，其面积不小于 200cm ： 。 2 、试判断 2 a 3a 7 与 3a 2 的大小。 3 a、如果b 0 b， 0 ，则a, b , a, b 的从打到小的排序是： 。 2、不等式的基本性质 ： 有时，为了更好的理解新旧知识之间的异同，便以表格形式将二者进行比较。 等式的基本性质 不等式的基本性质 一般形式 两边 同时加上 （或 减去 ）同一个代 性质 1：两边都加上（或减去）同一个整式， 若 a b ，则 数式所得结果 仍是等式 。 不等号的 方向不变 。 a c b c 性质 2 ：两边都乘以（或除以）同一个正数， 若 a bc， 0 则 两边 同时乘以 同一个数 （或 除以 同