歌颂老师演讲稿三篇.docxVIP

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歌颂老师演讲稿三篇 老师不仅我们知识,更我们做人的道理,他们的辛勤付出值得我们尊重。 歌颂老师演讲稿 【一】 各位评委老师、同学们 大家晚上好,很高兴今天能站在这里。 今天我演讲的主题是感恩始于细微 感恩是一个古老的话题,古有滴水之恩当涌泉相报之说。 韩信报恩漂母,一饭千金,孔明报恩刘备,鞠躬尽瘁。 感恩似乎也是一个常常被我们挂在嘴边的词,一年一度的感恩节,我们也写 卡片发短信,过得不亦乐乎。 也许我们学会了将感恩挂在嘴上,可是我们并没有感动。 感恩到了今天已经成了一个太老的话题,老到我们已经读不懂什么是感恩。 我们的身边,总有很多这样的人,他们很优秀,他们拥有的很多,名誉地位 成功,但是他们却不快乐,他们常常焦躁而不足,不行,我还不够有钱,不行,我 还不够强大,不行,比我成功的人多了去了不够,不够,不够 !这是他们内心的声 音,欲望像千万只手在他们心里抓挠。 《非诚勿扰》捧红了一代拜金女马诺,告诉女孩们宁愿坐在宝马里哭,也不 要在单车后座上笑。 万千待嫁女醍醐灌顶,若有所思。 每一年高考来临之际,总会听闻有那么几个学生不堪重负跳楼自杀。 压力山大和伤不起成了我们的口头禅。 在行人步履匆匆的身影间,我看到了一种至深的惶恐。 人人都惶恐,所以人人都积极而浮躁,自负又自卑。 每个人都觉得自己拥有的还太少,每个人都是这样不平而不足。 不知道是从什么时候开始,我们开始以这样的姿态生活,如此脆弱而矫情。 第 1 页 共 5 页 我们活在狭小的世界里,世界观也变得狭隘,我们只知道是我想要的就该我 得到,否则就一蹶不振。 我们却很少感动,坚硬的功利外壳把我们心灵柔软的触手与这个世界阻隔开 来,能刺激我们的似乎只有物质的堆砌。 为什么?我们走得越来越快,却离幸福的方向越来越远 ?为什么我们变得如此 脆弱而矫情,在对待生活的时候如此轻率 ?因为我们看不见于平凡之中彰显的伟 大,在细微处澎湃这激情 ;因为我们看不见在我们背后有多少并不美丽却真诚的面 孔在微笑,一路走来,是谁的耳朵在聆听着我们的声音,是谁的眼睛在注视着我们 的成长,又是谁的手在我们要摔倒的时候给了我们有力的搀扶,让我们安心而鼓 舞。 也许这样说起来,我们的眼前会清晰地浮现出一群人的面孔,我们才想起他 们一点一滴的好。 比如说爸爸,我想起小时候如何拉着爸爸的手爬山逛公园,我发自内心地感 恩您,我的老师,感恩您为我们所做的一切 ! 谢谢大家 !歌颂老师演讲稿 【二】 因为感恩,我站在这里。 常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一 个人,比如我们成长的领路人敬爱的老师。 老师,您就像蜡笔,在我们的心里画上了五彩缤纷的色彩 ; 老师,您就像建筑 师,在我们的心里建筑了壮观雄伟的工程 ;老师,您就像橡皮,在我们的心里擦去 了黑暗记得我刚上一年级时,看到校园里陌生的一切,我的心中充满了恐惧。 就在我惴惴不安的时候,是老师您阳光般的笑容给了我安慰,把我带进了丰 富多彩的校园生活,带进了快乐的学习殿堂,让我感受到校园生活原来是那么丰富 多彩。 有一次妈妈没来接我,同学们都被接走了,只有我独自在教室里的座位上静 静的坐着,是老师把我送回了家。 老师的关心让我感受到一种人间的亲情和无尽的温暖。 第 2 页 共 5 页 虽然我已经忘了那个老师的模样,但是,她的慈爱永远留在了我的心里。 有人说疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣 !老师就是把我们当 作自己的孩子一样看待。 记得以前,我回答问题不积极、不主动。 有时我虽然已经把答案想好了,可就是怕抬起那只手。 老师见此情景,找我谈话,对我说不要害怕,勇敢举起自己的手 ! 要相信自己 ! 就是这一句要相信自己 ! 时时在我耳边回响,时时激励着我不断战胜自己文。 从此,我克服了内心的胆怯,那只手也总是高高举过头顶 !学校的活动我敢参 加了,唱歌比赛,班长竞选,大队委竞选……随处可见我活跃的身影。 这一切的成绩都来自于您呀,老师 !如果没有您的细心栽培,我怎么可能有今 天?感谢您,我敬爱的老师 ! 古人说滴水之恩,当涌泉相报。 我们应该报答可敬的老师们。 我把手放在自己的胸口扪心自问我能用什么来报答老师呢 ?想来想去,没有答 案,我忍不住问老师,怎样才能报答您 ?老师微笑着说孩子,你们个个成才就是对 老师的报答呀 ! 原来,老师是不要回报的,他们的心愿就是他的学生健康成长,成 为有用之才。 谁言寸草心,报得三春晖。 老师的恩情我们又怎么能报答得了呢 ?同学们,我们从心底感谢老师,我们无 法报答我们的老师,那就让我们好好学习,努力成才,让我们成为老师骄傲吧

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