高等数学例题.pdf

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高等数学(下) 例题 《高等数学》教学大纲 一、课程目标 1、课程性质 《高等数学》是工科各专业的核心课程。在工程、化学、物理、机械、经 济等专业的众多课程都需要以数学为基础,因此,掌握《高等数学》的有关知 识,把握微积分的基本思想和基本方法,对顺利完成后继课程的学习是非常必 要的。本课程也是培养学生获取知识能力、应用知识能力及创新能力,提高学 生抽象能力、逻辑思维能力与数学素质的一个重要的教学环节。 2、教学方法

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