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小学作文写人篇(老师教课方案) 小学作文写人篇(老师教课方案) PAGE / NUMPAGES 小学作文写人篇(老师教课方案) 课时 1 他长什么模样——容颜描述比赛 目标：学会抓住特点描述人物的容颜 重点：学习描述人物的容颜 难点：怎样防备写成一模一样 一、 怎样进行容颜描述 1、 长相描述 在描述人物的长相时，必然要抓住人物的长相特点，不说空话，什么是空话 呢？ “两只眼睛，两只耳朵，一个鼻子，一张嘴巴”之类的就是空话，我们不能 能依照这种空洞的描述知道是谁。所以，描述必然要抓住特点来说，眼睛是 大是小是圆是细，眼皮是单是双，眼神是清明透明还是浑浊惨淡？同时还要 抓住人物长相的独到特点，比方眉心或嘴角有颗痣啊，脸上有块疤痕啊也许 耳朵是招风耳等等。 2、 服饰描述 要不要写服饰？怎么写？ 写人的时候也能够写写他的衣服，因为有助于显现一个人的性格特点。诚然 我们不能够“以衣取人” ，但在一般情况下，我们还是能够依照一个人的服饰 推断出一个人大概的身份和性格特点的。 比方，一个人全身名牌但搭配不协调，那么他可能就是一个没有什么文化修 养的暴发户；一个女子衣着朴素但搭配友善自然，那么她可能是一个不怎么 富饶但很有修养的女子；一个人全身运动装束，那么他很可能是个充满活力 的运动爱好者。 所以，合适时，我们能够利用服饰描述来辅助我们对人物的肖像描述。 比方：写一个女同学很爱美，就可以写她