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植树节的教案大班 【篇一：幼儿园大班植树节方案】 春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节。三月十二日是 植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族 成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承 担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他 们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日 植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树， 通过植树感受粗浅的种植知识，同时通过植树前后的谈话，让幼儿 了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。 活动目标： 1 、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。 2 、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。 3 、在劳动过程中能与同伴相互合作。 4 、感受大自然、周围环境的美好。 活动准备： 1 、小树苗若干棵，浇水工具 (盆、桶、杯子 ) 2 、事先选择好场地，挖好坑 活动过程： 一、植树前的谈话 1 、今天是几月几日 ?( 三月十二日 ) 2 、你知道三月十二日是什么节吗 ?( 植树节 ) 3 、你认识哪些树木 ?( 引导幼儿说各种树木的名称 ) 4 、你知道树木有什么作用吗 ? ( 先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说， 教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果 ;还 可以美化环境，净化空气 ) 5 、你植过树吗 ? 你知道如何植树 ? ( 引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项 ) 二、带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴 间的分工与合作，并进行安全教育。 三、植树后的谈话 (带领幼儿回到活动室后组织 ) 1 、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们 ? ( 引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃 ) 2 、欣赏音乐《爱护小树苗》 四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去 观察记录小树苗的变化。 【篇二：大班植树节方案】 幼儿园植树节活动方案（一） 目标： 1. 通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道 3 月 12 日是植 树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。 2. 鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情 感。准备： 1. 制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件 2. 植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。 过程： 一、讲树 1. 观看 “风沙的危害 ”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的 气氛。让幼儿通过听讲解、观看 “风沙的危害 ”,多媒体课件，了解风 沙对人类的危害。 2. 引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢？在讨论的基 础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。 3. 观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的 3 月 12 日定 为植树节。 二、夸树（植树对人类的益处） 三、种树 1. 激发幼儿参与种树的兴趣 带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植 “柳树 ” （1）种植工具 （2 ）种植方法 2. 幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。 3. 插上小标志，便于日后负责照看和护理。 风沙能埋没农作物、侵蚀土壤、降低土壤肥力等。作物长期遇风沙， 会使其根系暴露，影响作物生长发育。 风沙还可以使作物发育延迟。例如风沙使冬季小麦抽穗延迟