2021年刷子工具说课稿.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 一、说教材 1、内容: 本课学习内容是信息技术教科书小学第一册第三章《学做电脑小画 家》第 15 课《画图工具人选用》 中的一个知识点:“刷子”工具的使用。 2 、教学内容的地位、作用和意义: 计算机画画是小学信息技术课程必修的六大模块之一。而“刷子”工具 的使用不仅是《学用基本绘图工具》中的一个重要知识点,也是为学 习第三节《绘图的技巧与组合处理》作进一步铺垫,因此,掌握本节 课的内容对以后的学习起着非常重要的作用。 二、说学习对象: 这节课面对的是小学三年级的学生,能灵活使用鼠标,已经掌握 “直 线”工具、“喷枪”工具、和“曲线”工具的使用,对计算机画画充满了浓 厚的学习兴趣,所以选择梅花作为任务,贯穿整个课堂,并且与美术 相结合这样一个特点,增加学生的兴趣 三、说教学目标: 本课是一节应用软件新授课, 我认为从认知上考虑, 要注意传授知识 的科学性;从技能上考虑应注意学生动手操作能力的培养。其次,考 虑到学生的实际情况,我将本节课的教学目标确定为: 知识与能力: a)了解“刷子工具”的类型、特点。 b) 知道“刷子工具”的作用。 c) 掌握“刷子工具”的操作方法。 过程与教学方法: 通过自主学习和实际操作,突出以学生为主体,培 养学生的主动探究、创新思维和实践的能力。 情感态度与价值观: a)激发学生学习计算机画画的浓厚兴趣, 提高学生计算机的综 学习资料 精品 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - 精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 合应用能力 b)从对梅花视觉的美感的表达,升华到对梅花品格的理解,用 梅花的高风亮的形象鼓励同学们自强不息,坚韧不拔、奋勇开拓 教学重点和难点: 教学重点:掌握“刷子工具”的操作方法。 教学难点:根据不同的情况,正确选用各种类型的刷子工具。 四、说教学策略 这节课以点评学生上节课的作品引入, 主要通过范例教学、 任务驱动 的教学法让学生在做的过程中去体会刷子工具的操作方法。 学生通过 《踏雪寻梅》学会扁形刷子工具的操作方法, 再通过自主探究、 交流, 完成个性化的作品创作 《踏雪寻梅》,学会各种类型刷子工具的操作。 在这个过程中, 学生遇到困难可以大胆向老师请教, 不仅是生生之间 互动,学生与老师之间也产生互动, 教师在整个过程中做到“导”和“引”。 教学中用到的媒体有:多媒体计算机房、 《踏雪寻梅》教学课件、 范例

文档评论(0)

全老师资料杂货铺 + 关注
实名认证
文档贡献者

一线名师,欢迎下载资料

1亿VIP精品文档

相关文档