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考核评价机制调查项目
具体
应注意的问题
内容
1) 有无人事考 核
制度
2) 考核制度的 实
1、 行情况如何
3) 有无考核规程
核
4) 考核目的是 否明确
5) 考核制度是 否适合不同的 对
象
6) 考核目的是 否与考核频率 、期间相一致
7) 考核的结果 是否被应用
1) 评价体系如何
2、
2) 适用何种评价方
价式
3) 评价标准如何,是评价工作还是评价成绩为主
调查分析要点 备注
1) 缺乏制度的原因是领导者的
习惯,还是缺乏专门知识
2) 实际考核制度的作用如何,
是否完善、是否流于形式
3) 如考核目的、考核的适用范
围、考核时期、评价体系和
评价方法、调整方法等
4) 如为 了晋 升晋 级,为了 奖励、培训、调配等
5) 如技术人员、管理人员、工
人和辅助人员等
6) 尤其是对高层管理人员的长
期考核,以及对有机会进入
高层的年轻人的长期考核
7) 被哪些部门应用,应用的程
度如何
1) 自我评价、集体评价与专门
机构评价
2) 评价手册、指标体系、评价
尺度、评价原则等
3) 对不同部门、不同人员的评
价标准怎样,对各类人员是
否有不同的评价标准
3、
1) 评价者本身 是
1) 是否对倾向、失误、好恶等
否得到良好 的
方面有充分的认识
评
训练
2) 评价是否与本人见面,评价
价 者
2) 评价工作本 身
制度建立是否听取职工意见
的监督制度 如
3) 人事部门、企业决策层、工
何
会、还是其他
3) 谁负责修改 评
4) 是否根据评价实行奖励和培
价制度
训等
4) 评价工作的 结
果与奖励、 晋
升、教育、 培
1 / 3
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养的关系
考核与评价结果调查
日常考核结果
1) 各部门的考核记录是否全面、真实、即时、连
续
2) 各类人员(工人、技术人员、管理人员、领导干部)的考核记录是否全面、真实、即时、连续?
3) 各类人员是否认为考核工作严肃公正?是否满意?意见量什么?
4) 相关人员、相关部门对某类人员、某个部门考核工作是否满意?意见是什么?
5) 考核对人员的作风产生了 什么 积极与消 极影响?
6) 考核对人员的行为有什么引导作用?
7) 日常考核效果的主要问题?
年度评价、晋升评价结果 备注
1) 对各部门的评价(包
括自我评价和上级评
价、他部门评价)是
否 客 观 、 全 面 、 认
真?
2) 对各类人员的评价是
否 规 律 、 客 观 、 全
面、有针对性?
3) 评价记录是否归档?
4) 评价后部门及个人的
工作状况有无明显改
进?
5) 部门和个人是否对评
价满意?
6) 相关部门和人员(特
别是用户)对某部门
或某人员的评价是否
满意?
7) 评价是否有利于树立
与强化企业的价值观
和行为准则?
8) 评价是否起到正激励
作用?
9) 评价效果的主要问题
男 女
2 / 3
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年龄
25 岁以下
36 — 45 岁
26
— 35 岁
46 岁以上
职别
干部
工人
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