(推荐)初中物理八上《长度和时间测量的应用》课件(粤教沪科)2.pptVIP

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  • 2021-12-05 发布于天津
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(推荐)初中物理八上《长度和时间测量的应用》课件(粤教沪科)2.ppt

1.3 长度和时间测量的应用;〔1〕会用累积法测算一张纸的厚度,会用以直代曲法、滚轮法测算曲线的长度。 〔2〕会用量筒或量杯测液体和固体的体积。 〔3〕了解自己身上的“尺〞和“表〞,练习用这些“尺〞和“表〞进行测量,提高估测能力。;A、测量一张纸的厚度;A、测量一张纸的厚度;步骤: 〔1〕用刻度尺测量出n张纸的总厚度为D 〔2〕算出一张纸的厚度d=D/n 注意:最终结果要保存到分度值的下一位;B、测量一段曲线的长度;2、分割法;3、滚轮法;C、测量一枚硬币的直径;其他方法:测周长算直径 步骤: 〔1〕将细线绕在硬币圆周上,并在细线上做上记号 〔2〕拉直细线用刻度尺测出长度即为硬币圆周周长 〔3〕算出硬币直径;D、测量细金属丝的直径;拓展:如果是一堆杂乱但是粗细均匀的金属丝怎样测量其总长度?;E、测量旗杆的高度;步骤: 〔1〕测量一根适宜长度木棍的长度为A’C’,并立放在旗杆旁边,测出其影子的长度为B’C’ 〔2〕测出旗杆影子的长度为BC 〔3〕由AB/BC=A’B’/B’C’算出旗杆的高度为(AB=A’B’/B’C’)BC;1、测量工具:;量杯;视线与凹面的底部相平;3、量筒或量杯的使用;〔2〕用量筒测量一不规那么石块的体积;A、你身上的“尺〞; 在正常的情况下,你的脉搏1min跳动多少次?能否用它作为“表〞来估测时间呢?;本课小结;固态 ;一、自然界中的水循环;;

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