高中数学2-2第一章导数及其应用导学案.docVIP

高中数学2-2第一章导数及其应用导学案.doc

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1.1 变化率与导数 1.1.1 变化率问题1.1.2 导数的概念  1.了解导数概念的实际背景. 2.会求函数从x1到x2的平均变化率. 3.会利用导数的定义求函数在某点处的导数. 1.平均变化率 函数y=f(x)从x1到x2的平均变化率 (1)定义式:eq \f(Δy,Δx)=eq \f(f(x2)-f(x1),x2-x1). (2)实质:函数值的改变量与自变量的改变量之比. (3)作用:刻画函数值在区间[x1,x2]上变化的快慢. (4)几何意义:已知P1(x1,f(x1)),P2(x2,f(x2))是函数y=f(x)的图象上两点,则平均变化率eq \f(Δy,Δx)=eq \f(f(x2)-f(x1),x2-x1)表示割线P1P2的斜率. 2.瞬时变化率 函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率 (1)定义式:eq \o(lim,\s\do5(Δx→0)) eq \f(Δy,Δx)=leq \o(lim,\s\do5(Δx→0))__eq \f(f(x0+Δx)-f(x0),Δx). (2)实质:瞬时变化率是当自变量的改变量趋近于0时,平均变化率趋近的值. (3)作用:刻画函数在某一点处变化的快慢. 3.导数的概念 定义式 eq \o(lim,\s\do5(Δx→0))eq \f(Δy,Δx)=eq \o(lim,\s\do5(Δx→0))eq \f(f(x0+Δx)-f(x0),Δx) 记法 f′(x0)或y′| x=x eq \s\do1(0) 实质 函数y=f(x)在x=x0处的导数就是y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率 1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)函数f(x)=c(c为常数)在区间[x1,x2]上的平均变化率eq \f(Δy,Δx)为0.(  ) (2)函数y=f(x)在x=x0处的导数值与Δx值的正、负无关.(  ) (3)瞬时变化率是刻画某函数在区间[x1,x2]上函数值的变化快慢的物理量.(  ) (4)在导数的定义中,Δx,Δy都不可能为零.(  ) 答案:(1)√ (2)√ (3)√ (4)× 2.如图,函数y=f(x)在A,B两点间的平均变化率是(  ) A.1 B.-1 C.2 D.-2 解析:选B.eq \f(Δy,Δx)=eq \f(f(3)-f(1),3-1)=eq \f(1-3,2)=-1. 3.已知f(x)=-2x+1,则f′(0.5)=________.答案:-2 4.函数y=f(x)=eq \f(1,x)在x=1处的瞬时变化率为________.答案:-1  求函数的平均变化率  已知函数f(x)=2x2+3x-5. (1)当x1=4,且Δx=1时,求函数增量Δy和平均变化率eq \f(Δy,Δx); (2)求(1)中的平均变化率的几何意义. 【解】 因为f(x)=2x2+3x-5,所以Δy=f(x1+Δx)-f(x1) =2(x1+Δx)2+3(x1+Δx)-5-(2xeq \o\al(2,1)+3x1-5)=2[(Δx)2+2x1Δx]+3Δx =2(Δx)2+(4x1+3)Δx. (1)当x1=4,Δx=1时,Δy=2×12+(4×4+3)×1=21,则eq \f(Δy,Δx)=eq \f(21,1)=21. (2)在(1)中,eq \f(Δy,Δx)=eq \f(f(5)-f(4),5-4),它表示抛物线上点A(4,39)与点B(5,60)连线的斜率. eq \a\vs4\al() 求函数平均变化率的步骤 (1)求自变量的改变量Δx=x2-x1; (2)求函数值的改变量Δy=f(x2)-f(x1); (3)求平均变化率eq \f(Δy,Δx)=eq \f(f(x2)-f(x1),x2-x1).   1.(2017·宁波高二检测)已知函数y=x2+1的图象上一点(1,2)及邻近一点(1+Δx,2+Δy),则eq \f(Δy,Δx)等于(  ) A.2          B.2x C.2+Δx D.2+(Δx)2 解析:选C.eq \f(Δy,Δx)=eq \f(f(1+Δx)-f(1),Δx)=eq \f([(1+Δx)2+1]-2,Δx)=2+Δx. 2.求函数y=f(x)=3x2+2在区间[x0,x0+Δx]上的平均变化率,并求当x0=2,Δx=0.1时平均变化率的值. 解:函数y=f(x)=3x2+2在区间[x0,x0+Δx]上的平均变化率为 eq \f(f(x0+Δx)-f(x0),(x0+Δx)-x0)=eq \f([3(x0+Δx)2+2]-(3xeq \o\al(2,0)+2),Δx)=eq \f(6x0·Δx+3(Δx)2,Δx)=6x0+3Δx. 当x0=2,Δx=0.1时, 函数y=3x2+2在区间[2,2.1]上的平均变

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