再别康桥教学设计.docVIP

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  • 2021-12-05 发布于湖南
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  【教学目标】   1、学习新诗的鉴赏方法,在逐步深入的朗读中领会诗歌的音乐美、意象美和建筑美。   2、通过《再别康桥》一诗中意象和语言的赏析,体会诗人内心深厚的感情。   【教学重点】   学习新诗的鉴赏方法。   【教学难点】   引导学生从诗中读出个人的独到理解。   【教学方法】   本文是高一学生在高中阶段学习的第一首新诗,本课的教学意在使学生培养起对新诗的欣赏兴趣,初步了解新诗鉴赏的基本知识,学习感受新诗语言和意境的技能。为此,本诗的教学采用如下方法:   1、知人论世法:   徐志摩短暂而丰富的人生经历和情感历程与他对诗歌的美学追求有着密切的联系,也与本诗所表达的情感息息相

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