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小学安全教育嫉妒心理要不得教案 精品文档 小学安全教育嫉妒心理要不得教案 阳湖镇中心小学朱凤娟 一、教学背景 在社会生活中，人人都渴望受到尊重。但现实中，却常有一些不尊重别人的现 象发生。比如，人群中，普遍存在着因他人的成绩、才能、名誉、境遇超过自己而 产生一种嫉妒心理。这种因差异而产生的嫉妒心理，影响人与人之间的感情，更使 自己疲惫不堪，学生中，这种现象十分常见。 二、教学目的 1、通过活动使学生明白嫉妒是一种心理病态，认识到由于嫉妒而产生的不良 后果。 2、正确认识自己的这种状态，学习如何避免和克服嫉妒。 3、使学生懂得应该以友爱、尊重和宽容的态度与他人相处。 三、教学准备 1、以不署名的方式，让学生根据自己生活中的体会，把感受最深的因别人在 其它方面超过自己而产生嫉妒的经过写出来。 2、确定扮演角色，并进行小品《无名之火》的排练。 3、黑板上写“克服嫉妒心理，学会尊重他人”几个大字。 1/25 精品文档 4、讲清活动目的。 四、教学步骤 1、摆现象 小品《无名之火》 剧情 : 双休日，六年级女学生刘玲正在家里做功课。同院的杨阿姨喊刘玲去她家接妈 妈的电话。刘玲执意要爸爸去接 ; 杨阿姨邀请刘玲去她家玩电脑游戏，刘玲婉言谢 绝 ; 刘玲和爸爸一起外出，在大门口看到杨阿姨家新买的汽车，刘玲不屑一顾并忿忿地埋怨爸爸 : “怎么咱家电话、电脑、汽车一样都没有 , ” 学校里，刘玲和