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- 2021-12-06 发布于山东
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2014—2015年第二学期指导职工作总结
2014—2015年第二学期指导职工作总结
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2014—2015年第二学期指导职工作总结
2014—2015 年第二学期指导职工作总结
2014— 2015 年第二学期指导职工作总结
XX年既是学院迎评促建的要点年, 也是我系落实人材培
养方案的奏效年,相同是我系大一学子达成学工角色变换的奠定年。作为一名思想政治教育工作者,我尤感压力不小、责任重要。 本学期,我坚持以科学发展观统率德育工作全局,以学院、系部、学生处的工作部署为指向,以效劳学院、服务学生为主旨,以全面提升学生思想道德素质为目标,经过优化德育内容,改良德育方法,把学生思想道德教育工作推向新的高度,为促使学校素质教育的全面实行,教课质量的提升贡献了自己的力量。现将本学期工作总结以下:
一、 惯例工作贯彻落实有序。
惯例工作包含着工作的规律性和广泛性。重视学生思想政治教育中的惯例工作就意味着对学生思想政治的特色、要点及难点有了必定的认识。只有形成认识才能有针对性地展开勤学生的思想政治教育工作。在工作中,我仔细落实系部
对指导员“七个一”的要求。在本学期 5 月尾组织了一次农家乐活动, 既锻炼了他们的能力, 又加强了他们的集体意识。每个月组织并列席一次班会,与同学们就班会主题各抒己见,
表达看法,指引了他们剖析问题的能力;每个月深入班级听一次课,既合时
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