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小学英语考试质量解析总结计划 小学英语考试质量解析总结计划 小学英语考试质量解析总结计划 v1.0 可编写可改正 小学英语考试质量剖析 一、试题的特色 ( 一) 、着重了基础知识的考察。 试卷中能充足表现考察学生基础知识为主要目标的命题原则， 坚持依照于课本， 但又防止教材中机械的知识， 关于一些学生一定掌握的基础知识作为要点考察的内容 ( 如名词的复数的运用，要点短语 等) ，因为这些知识的掌握能更好地为此后的学习打下坚固的基础。 ( 二) 、突出了语言的社交功能。英语作为语言，是一种社交的工 具。而小学英语教课依据小学生的年纪特色和语言学习的规律， 确定以听闻能力的培育为主要目标， 读写跟上的原则进行， 本套试题基本浸透这一理念。 ( 三) 、浸透了能力考察的要求。学习语言是为了社交。小学英语教课不单要教给学生一些最基本的语言知识， 并且要教给学生运用语言的方法和能力。 在试卷的问题设计上， 增添了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考察。 二. 试题及学生的答卷状况剖析 ( 一) 、听力部分 。听力测试旨在考察学生听音、辨音及听力理解 和迅速反响能力。 题型有听单词、 听句子、听短文，有排序、选答语、 回答下列问题和短文填空等。 从学生答题的整体来看， 听力部分得分率相 对来说比较高， 失分许多的是最后一题。 失分的主要原由是学生心理 紧张，听的技巧掌握不好，学生不可以领悟录音