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小学英语绘本故事阅读活动方案 小学英语绘本故事阅读活动方案 PAGE / NUMPAGES 小学英语绘本故事阅读活动方案 小学英语绘本故事阅读活动方案 一、指导思想 小学阶段开设英语课程的目的是培养学生学习英语的积极感情，形成初步的英语语感，为其打好语音、语调基础，最后使学生具备初步的用所学英语进行交流的能力。 阅读是语言学习的一个重要方面。它可以帮助学生获取乐趣，获守信息，培养学生的英语阅读理解能力，使学生养成优秀的英语阅读习惯，拥有正确的阅读技巧，拥有主动学习的能力和合作的精神，为平生学习打下基础。 二、整体目标 面向全体学生， 侧重素质教育。关注每个学生的感情，激发他们学习英语的兴趣，激发学生广泛的阅读兴趣，使学生喜欢阅读，感觉阅读的乐趣。 . 引导学生侧重积累，侧重阅读感觉和体验，培养语感。培养学生优秀的阅读习惯。 增强学生阅读理解和解析鉴赏能力。 使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提升人文涵养。 三、阅读目的 扩大学生的词汇量。经过阅读，让学生掌握更多的词汇，进一步提升英语的阅读水平和范围， 让他们的生活不再仅限于课堂上， 让他们体验到学习英语的快乐。 积极创立书香校园， 激发学生英语阅读的兴趣， 培养学生优秀的英语阅读习惯， 拓宽学生的英语视野， 全面提升学生的综合英语涵养。 介绍英美文化背景，帮助学生理解不同样文化背景下的习惯用语并增加学习兴趣，拓宽眼界，增加知