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教学目标： 一、光源的定义 二、掌握光是如何传播的 三、光传播的速度 教学重难点： 利用光沿直线传播的性质，结识一些现象;我们生活在一个五彩斑斓的世界;我们生活在一个五彩斑斓的世界;我们生活在一个五彩斑斓的世界;第5页/共39页;
如果没有光，我们什么也看不见。
我们要看见物体,必须要有光进入我们的眼睛.
;能够自身发光的物体叫光源。;人造光源;灯笼鱼;钻石是光源吗？;月亮是光源吗？;天然光源：能够自然发光的物体。
（太阳等恒星、萤火虫、水母等） ;反馈练习; 光源发出的光是沿怎样的路径传到我们眼睛里的呢？;光是沿什么路径传播的?;3、设计实验:;;;;光在水中沿直线传播;光在同种均匀介质中沿直线传播。; 光是否在任何情况下一定沿直线传播？;第23页/共39页;证明光沿直线传播的现象;光沿直线传播的应用：; 月亮挡住了太阳射向地球的光线，在
地球上的影子区域内即使在白天也不能
看见太阳，就形成了日食。; 地球挡住了太阳射向月亮的光线，在地球后方形成一个大影子区域，当月球处于这个区域时，太阳光不能直接照射到月球上就形成月食。;;在纸上剪一个很小的方形孔，让太阳光垂直照在方形孔上，那么地面上产生的光斑是（ ） A：方形的 B：圆形的
C：长方形的 D：无法确定; 用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向。;点光源发出的光线：;你能想出与光的传播有关的成语或故事吗？;光在不同介质中的传播速度;第34页/共39页;光在空气中1s内传播的距离相当于绕地球7.5圈，;4、光的速度; 1.关于光传播的路线,下列说法正确的是( )
A.光只有在真空中才沿直线传播
B.光在同种均匀介质中传播的路线是直的
C.光总是沿直线传播的
2.能用光的直线传播解释的现象是( )
A.影子 B.海市蜃楼
C.日食 月食 D.小孔成像
;3、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子长短变化是（ ）;感谢您的观看。
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