初二数学第一学期教学计划.docVIP

初二数学第一学期教学计划 一、基本情况分析： 初二（ 3 ）（ 4 ）班学生共 48 人，在上期期末考试的成绩很不理想。平均分： 69 分， 最高分 112 分，最低分 20 分，及格人数 27 人，优生人数 7 人，低分率： 30% ，学生的数 学成绩参差不齐，总体上看，学生的数学成绩较差，已经开始出现两极分化，优生的数学思 维得到了锻炼和培养， 数学知识掌握得较牢固； 而差生的智力和知识发展得较差， 数学知识 上一些基本的内容还很模糊，课堂上参与度不高。 学习习惯上，学生的课前预习、 课堂上记 笔记、独立完成作业的习惯培养得很不理想，在课堂上缺乏专注力，动脑想、动手写、动嘴 说缺乏主动性。 二、教材分析： 本学期的教学内容共计 4 章，第十一章：分式，第十二章：实数和二次根式，第十三 章：三角形，第十四章：事件与可能性。 本学期的教学重点是第十一章：分式，第十二章：实数和二次根式，第十三章：三角 形。对分式和二次根式概念的理解与计算的掌握是学习代数学的重要内容， 可以提升学生的 计算能力， 完善对数系发生、发展的系统认识；三角形是最简单的封闭多边形，通过对简单 图形的研究， 感受几何推理的严密与证明的必要， 全等三角形的知识以及等腰三角形、 直角 三角形的有关知识不仅是本学期学习的重点内容， 也是学习四边形等其他属性知识所必需的 基础知识。 三、具体措施： 1、认真做好教