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- 2021-12-05 发布于湖南
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1教学目标
1?学会本课3个生字。了解词语的意思。
2?正确流利地朗读课文。背诵课文。
3?想象诗中描写的美丽景色,增强对自然景物的热爱之情。
4?默写课文。
2学情分析
一年级的孩子在学前就有一定的古诗积累,诗歌特有的韵文形式利于学生朗读,教材为诗歌选配的画面生动、形象,降低了理解和感悟内容的难度。诗句中的文字注音,对于有一定自读能力的孩子来讲难度不大。但教者应通过多种手段帮助学生理解重点词语,以利于学生对诗句内容的理解感悟。
3重点难点
1、学习生字词。
2、能有感情地朗读古诗,通过朗读能初步感悟诗歌的韵味和夏天美好的意境。
教学难点:
3
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