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- 2021-12-05 发布于湖南
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教学目标
语文教案-驿路梨花
1.知识目标
(1)理解插叙及其作用。
(2)了解悬念的设置和作用。
2.能力目标
(1)提高整体感知课文的能力。
(2)提高速读和复述能力。
3.情感目标
认真体会雷锋精神世代相传的生命活力,继承发扬这种精神。
教学建议
环境描写具体生动,景物穿插简洁恰当
透过“我”和老余的观察,细致入微地描写了小小茅屋。茅屋是简陋的:草顶、竹蔑泥墙,门从外扣着,木门板上用黑炭写着“请进”两个字。“请进”是主人无声的热情欢迎,表达出对投宿人的真诚的关心,尽管屋内的火塘只有冷灰,但是从那铺着厚厚稻草的大竹床、倚在墙边的大竹筒,
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