送杜少府之任蜀州教学目标.docVIP

　　教学目标： 　　1、学习诗歌朗读的节奏，朗读与背诵前这首诗。 　　2、体味分析这首诗的意蕴，体会其中流露出的作者感情。 　　3、学习诗人豁达的心胸和对友情的珍惜。 　　教学重点： 　　1、学习诗歌朗读的节奏，朗读与背诵这首诗。 　　2、体味分析这首诗的意蕴，体会其中流露出的作者感情。 　　教学难点： 　　学习诗人豁达的心胸和对友情的珍惜。 　　教学方法：导读讨论 　　教学手段：录音 　　教学过程 ： 　　一、 导入：同学们，老师手上拿的是什么?(照片)准确来说，这是一张毕业照。翻到照片的背面，映入我们眼帘的是这样一句诗“海内存知己，天涯若比邻。”这句诗经常被引用到各种毕业照、留念册上。那