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- 2021-12-06 发布于天津
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A-2作业指导书
A-2
TOC \o 1-5 \h \z (一) 课内训练单元一:基本空间单元设计 A-2
(二) 课内训练单元二:外部空间体验分析 -A-10
(三) 课内训练单元五:小品建筑及外部空间设计 A-11
(四) 课内训练单元六:概念性建筑设计 A-13
(五) 课内训练单元七:小型建筑设计 A-16
作业指导书
(一)课内训练单元一:基本空间单元设计
作业目的:
1.了解并熟悉人体活动的基本尺度(三维)和常用家具的基本尺寸;
2.学习并分析人的具体行为规律和具体环境特点要求;
3.学习并初步建立有关滞留空间、流动空间以及空间的限定、空间的组合和交通 流线的知识概念,进而学习单一功能空间、多功能空间及其空间组合的具体设 计操作;
4.学习并初步掌握通过模型进行方案构思、比较、深入的设计方法与步骤;
5.认识并学习绘制简单的平面、立面、剖面图,并理解三者间的相互关系;
6.学习并掌握铅笔工具制图的基本技法以及相关绘图工具的使用方法; 7.学习简单模型的制作方法。
作业要求:
1.查阅《建筑设计资料集成》等有关人体尺度等规范资料,实地调研 2~3 个相关 实例(如宿舍、休息厅、音响商店等) ,并简单测绘其平面布局(包括家具陈设 的具体尺寸);
2.对具体场所的功能环境进行分析研究后,完成三个以上方案构思
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