幼儿园中班社会详案教案《欢迎来做客》及教学反思[5篇] .docxVIP

幼儿园中班社会详案教案《欢迎来做客》及教学反思[5 篇] 第一篇：幼儿园中班社会详案教案《欢迎来做客》及教学反思 《中班社会详案教案《欢迎来做客》含反思》这是优秀的中班社会教案文章， 希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班社会详案教案《欢迎来做客》含反思！ 设计思路 在分析本班幼儿游戏现状与近期培养目标的基础上，我们进行了“爱妈 妈”“爱我的家”的主题活动，自然延伸到“爱他人”的主题上;同时适逢期末孩子们要升班了，便引出“升班主题”，在初步了解了大班生活、学习的前提下，孩子们提出邀请大班哥哥姐姐来班上一起游戏，于是设计了本次半日活 动。活动中幼儿通过观看“哥哥姐姐的生活”及“哥哥姐姐对我说”的录像， 了解大班真实的活动状况，激发幼儿向哥哥姐姐学习、与哥哥姐姐交流的愿望; 接下来幼儿开始为他们的交流活动——“与大班哥哥姐姐联欢”做全面准备， 准备工作以游戏的方式在各活动区展开，孩子们积极而快乐，自然而自主。 活动目标 1、通过观看大班哥哥姐姐的活动录像，感受哥哥姐姐对自己的希望，激发幼儿上大班的积极情绪和向哥哥姐姐学习的愿望。 2、在活动区有目的的游戏中深化幼儿上大班的积极情感。活动准备 1、物质准备： 为大二班幼儿生活活动录像： 第一部分：大班幼儿生活、学习、游戏活动内容录像; 第二部分：大班幼儿对中班弟弟妹妹的希望。 美 T 区——制作彩链等装饰物的材料、制作礼物的废旧材