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幼儿园利用乡土教育资源开发园本课程内容的探讨 摘 要：幼儿园利用自然资源、社区资源及乡土传统文化等教育资源，以主题活动为要紧形式构建园本课程， 是当前幼儿教育改革的一个重要内容。本研究以大足县的乡土教育资源为例，探讨了幼儿园园本课程内容的生成与建构，并论述了这些乡土教育资源在儿童进展中的重腹地位和作用。 关键词：幼儿园；乡土教育资源；园本课程 自 20 世纪 90 年代以来，我国幼儿教育开始探讨国家课程、地址课程和园本课程三级课程治理体制，这预示着园本课程在此刻和以后数年将成为幼儿园课程改革与实践的重要组成部份，并成为国家课程的一种重要补充。作为一线幼儿园，怎么开发园本课程内容？本文重点探讨幼