2019-2020学年湖南省邵阳六中八年级（上）期中生物试卷-附答案详解.docxVIP

第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2019-2020学年湖南省邵阳六中八年级（上）期中生物试卷 我们在动物园游玩时，会发现一些动物的名称其实“名不符实”，从生物分类的角度看娃娃鱼、企鹅、壁虎、蝙蝠分别属于（　　） A. 两栖类、鸟类、爬行类、哺乳类 B. 鱼类、哺乳类、鸟类、两栖类C. 爬行类、鸟类、两栖类、哺乳类 D. 鱼类、两栖类、哺乳类、鸟类 身体结构简单，消化道有口无肛门，是下列哪种动物的主要特征？（　　） A. 河蚌 B. 海葵 C. 蜘蛛蟹 D. 海马 下列对动物类群特征的描述中，错误的是（　　） A. 腔肠动物-有口无肛门，身体呈辐射对称B. 环节动物-身体分节，体表有角质层C. 软体动物-身体柔软，表面有外套膜D. 节肢动物-身体和附肢分节，体表有外骨骼 能正确表示动物与其气体交换部位的是（　　）①蚯蚓体壁???②鲫鱼鳃???③家鸽肺和气囊④青蛙鳃和皮肤?⑤家兔肺。 A. ①③⑤ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ②③⑤ 下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，足和触角均分节”特征的是（　　） A. 正是河豚欲上时 B. 儿童急走追黄蝶C. 蝉噪林逾静 D. 早有蜻蜓立上头 下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中，不正确的是（　　） A. 心脏有四腔，体温恒定B. 消化能力强，飞行时可随时排出粪便C. 骨骼和肌肉都很轻且薄，有利于减轻体重D. 有气囊辅助肺呼吸，吸气和呼气时都能进行气体交换 自然界中动物种类繁多，形态千差万别。下列哪种描述是正确的（　　） A. 蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物B. 身体分为头、胸、腹三部分的是节肢动物的共同特征C. 鲤鱼身体呈梭型，有利于减少运动时阻力D. 鸟的前肢变成翼，两翼肌肉最为发达 篮球比赛时，运动员体内的生理活动发生一系列变化，下列有关叙述中错误的是（　　） A. 剧烈运动时，运动员心跳加快呼吸频率增加B. 投篮过程中，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C. 投篮的力度和角度调整，通过神经调节实现D. 听到裁判的哨声后停止比赛，是复杂的反射 下列不属于传递信息行为的是（　　） A. 黑长尾猴发现蛇时发出叫声 B. 工蜂跳“8”字舞C. 蟑螂昼伏夜出 D. 鸟类鸣叫 关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛，其病变部位应在关节的哪个结构上？（　　） A. 关节面 B. 关节软骨 C. 关节囊 D. 关节腔 下列有关动物或行为的叙述错误的是（　　） A. 没有骨骼是蚯蚓不能快速运动的重要原因B. 鸟的胸肌的两端都附着在发达的胸骨上C. 一般来说，动物越高等学习行为越复杂D. 大象营群体生活，具有一系列社会行为 某草场为保护牛羊大量猎杀狼，狼的减少使野兔数量大增，致使牧草被过度啃食，草场退化，牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是（　　） A. 促进生态系统的物质循环 B. 为人类提供食物和毛皮C. 帮助植物传粉、传播种子 D. 维持生态平衡 动物通过直接或间接吃植物获得有机物，又通过呼吸作用和被分解者分解，把有机物变为无机物供给植物利用，这体现了动物在自然界中的哪项作用（　　） A. 维持生态平衡 B. 帮助植物传粉C. 制造有机物 D. 促进生态系统的物质循环 下列现象中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用？（　　） A. 大山雀啄食林木害虫B. 菜青虫取食十字花科植物的叶C. 蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活D. 小鸟以植物的浆果为食，植物的种子随粪便排出 某小组的同学观察如图时，阐述了自己的观点，你认为哪些观点正确（　　）①因为标杆不平衡，所以生态系统处于不平衡状态②此生态系统的食物链是草→鼠→蛇③在该生态系统中，草、鼠、蛇的数量所占比例是相对稳定的④在该生态系统中，草的数量最多⑤如果人们大量捕杀蛇，就会破坏生态平衡． A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③⑤ 下列关于生活中的生物技术的应用，错误的是（　　） A. 污水处理厂利用细菌来净化生活污水或工业废水B. 制作酸奶时，将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的细菌C. 制作泡菜的坛子要加盖，并加水密封的唯一原因是为了抑制杂菌生长、繁殖D. 采用冷藏法保存食物的原理是抑制细菌和真菌的生长与繁殖 据世界卫生组织报告称：目前在全球范围内，每年有约70万人死于各种耐药菌（超级细菌）感染，23万新生儿因此夭折。下列相关叙述不正确的是（　　） A. 细菌和真菌在自然界广泛分布 B. 超级细菌没有成形的细胞核C. 产青霉素的青霉菌属于真核生物 D. 超级细菌可通过芽孢繁殖后代 生物技术对人