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小学班主任安全工作计划上期 小学班主任安全工作计划上期 1 一、指导思想 以我市义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见 的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律 法规和会议精神，落实安全教育内容，努力提高一年级学生 的安全意识。 二、教学内容及目标： 总目标 通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感， 使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技 能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全 事件中正确应对的习惯，限度地预防安全事故发生和减少安 全事件对学生造成的伤害，保障学生健康成长。 具体内容及目标 ( 一) 社会安全教育 1. 了解在公共场所活动时的安全常识，遵守公共规则， 避免扰乱公共秩序行为的发生。 2. 认识与陌生人交往中应当注意的问题，逐步形成基本 的自我保护意识。 3. 了解社会安全类突发事故的危险和危害，提高自我保 护能力。引导学生形成基本的自我保护意识。 ( 二) 公共卫生安全教育 1. 了解基本公共卫生和饮食卫生常识，逐步形成良好的 公共卫生和饮食卫生习惯。 2. 了解本年龄段常见传染病的预防常识，培养疾病预防 意识。 3. 了解有关卫生保健常识，养成良好的个人卫生习惯。 ( 三) 意外伤害安全教育 1. 认识常见的交通安全标志，了解出行时道路交通安全 常识，树立遵守交通规则的意识。 2. 初步识别各种危险标志，了解简单的居家安全常识， 3. 初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法， 学会正确使用和拨打 110、119、 120、 122 等电话。 4. 掌握正确的使用方法，初步具备使用电梯、索道、游 乐设施等特种设备的安全意识。 ( 四) 自然灾害安全教育 1. 了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾 害及其危险性，逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。 2. 学习躲避自然灾害引发危险的简单方法，初步学会在 自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。 ( 五) 校园安全教育 1. 与同学友好相处，不打架 ; 初步形成避免在活动、游 戏中造成误伤的意识。 2. 学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有 条件有效地保护自己的方法。 四、实施措施 1、在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心 健康，安全发展。引导学生树立“珍爱生命，安全第一，遵 纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。 2 、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从 生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生 普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌 握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。 3 、充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展安 全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段 增强安全教育效果 ; 与当地公安、消防、卫生、交通等部门 建立联系，协助学校进行安全教育。 4 、在教学中，引导学生主动探究，开展思考、讨论、 收集、辩论、防谈、演习等多种活动，在合作学习和互动学 习中发现问题，分析问题，在问题解决中，提高安全技能掌 握安全知识丰富情感体验。 5 、通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握必要 的安全知识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能 力，形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面 落实课程目标。 小学班主任安全工作计划上期 2 一、指导思想：以学校工作思想为指导，以“彻底消除 安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加 强安全教育与管理，确保学生安全。 二、工作目标：以保障学生的身心安全为前提，提高学 生的文化道德素质为目标，结合本班的实际情况，全面树立 以生为本的教育教学思想，全面加强安全教育，提高本班学 生的自我保护与危险防