微机原理课程设计.docxVIP

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  • 2021-12-05 发布于陕西
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微机原理课程设计 精选优质文档-倾情为你奉上微机原理课程设计报告题 目 练习打字程序 学生姓名 傅湘黔 学 号 0 专业班级 计科专业10102班 同组姓名 刘再科 指导教师 杨红杰 设计时间 2021年下学期第17周 指导老师意见评定成绩 签名 日期 年 月 日 目录1课程设计内容与目的课程设计内容设计一个在键盘上练习打字的程序。先在屏幕上显示一段文字,用户按照它在键盘上输入,假如按错键则以红色显示并报警,正确的输入,则正常显示。课程设计目的熟悉和把握有关键盘ASC码,中断及字符显示技术。课程设计要求自行编制报警中断和显示错字红色中断处理程序,为保存原中断向量。程序运行时,通过条件调用自编的中断向量处理程序。程序退出时,恢复中断向量。屏幕上显示出提示信息和练习的字符段,按照字符段从键盘上输入字符即可,每输入完一行后能自动刷新练习的字符段按Esc键可退出程序。2相关理论知识2.1扬声器驱动PC机上的大多数I/O都是由主板上的8255(或8255A)可编程外围接口芯片(PPI)管理,用PPI输出寄存器中的PB0和PB1来控制扬声器的驱动,而8253的通道2的输出端与扬声器相连,PB0连接通道2的CKL2,PB1和通道2的OUT2通过一与非门连接扬声器,在PB0与PB1都为高电平时,由8253产生的脉冲就进入扬声器产生声音。2.2 相关指令 1)无条件转移指令无条件转移指令必须指定转移

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