教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案 一.选择题(共6题，共18分) 1.下面三个球中，最大的是（ ? ?）。 A. ? ? ? ? ? B. ? ? ? ? ?C.? 2.下图所示的物体中，（ ???）最适合用来测量书本的长度。 A.?????????B.?????????C. 3.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。 A.卷尺 ? ? ? ? B.软尺 ? ? ? ? C.卡尺 ? ? ? ? D.折叠尺 4.下面可以用自制纸带直接来测量的是（ ? ）。 A.河水的深度 ? ? ? ? B.桌子的高度 ? ? ? ? C.楼房的高度 5.可以利用（ ? ）来测量身高。 A.? ? ? ? B.? ? ? ? ?C.? ? ? ? D. 6.一拃是大拇指与（? ?）之间的距离。 A.食指? ? ? ??B.中指? ? ? ??C.小拇指 二.填空题(共5题，共20分) 1.在观察中比较物品时，可以按照（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）标准进行比较。（任写三个） 2.（ ? ? ?）是世界通用的同一标准的测量工具。 3.比较几只恐龙的大小可以从（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）等方面比较。 4.使用纸带和尺子测量，（ ? ? ?）测量的结果更精确。 5.一拃是指（ ? ? ?）和（ ? ? ?）之间的距离。 三.判断题(共6题，共12分) 1.只用一个小立方体，就能测出小桶一周的长度。（ ? ） 2.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。（ ? ?） 3.天天的纸蛙跳得远。（? ?） 4.每个人的“拃”的长短都是相同的。（? ?） 5.只要有小立方体，就能测出小桶边缘一周的长度。（ ? ） 6.在纸青蛙跳远比赛时，可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。（? ?） 四.连线题(共1题，共3分) 1.三只青蛙跳远，请按成绩将青蛙与它们的名次用直线连接起来。 五.简答题(共1题，共5分) 1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？ 六.综合题(共5题，共31分) 1.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。 1.我认为用尺子测量比用纸带测量（? ?） A.更准确? ? ? ??B.更快 2.不同人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（? ?） A.不一样的? ? ? ?B.一样的 3.请按照测量不准确到最准确的顺序，给下列测量工具排顺序。 （? ? ? ）（? ? ? ）（? ? ? ） 2.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。 纸带： 3.排序题。 回忆制作纸带的过程，并将下面做法按顺序排列。 ①? ? ? ? ? ? ? ②? ? ? ? ?③? ? ? ? ? ④ 正确的制作过程，按顺序排列应是（? ? ? ）。 4.排序题。 回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。 ①把测量结果写在记录单上。 ②用透明胶带将小立方体组合到一起。 ③用组合后的小立方体进行测量。 ④把10个小立方体依次摆好。 正确的测量过程，按顺序排列应是（ ? ? ?）。 5.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。 课桌的长度：（ ? ? ?）拃多。 课桌的宽度：（ ? ? ?）拃多。 参考答案 一.选择题 1.B 2.C 3.B；D；A；C 4.B 5.D 6.A 二.填空题 1.高矮；长短；粗细 2.尺子 3.比较高矮；比较长短；比较大小 4.尺子 5.拇指；中指 三.判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。 六.综合题 1.A；B；1；2；3 2.纸带： 3.②①④③ 4.④②③① 5.6；3