西财《学前教育概论》教学资料包 教学课件 pp3.ppt

单元3 我国幼儿园教育的任务、目标及原则 三、 我国幼儿园教育的原则 （二）幼儿园教育的特殊原则 5.发展适宜性 （1）年龄发展适宜性，即教育要与幼儿的年龄特点相适应。 （2）个体发展适宜性，即教育要与每个幼儿的特点相适应。 （3）文化适宜性，即教育要与每个幼儿所处的文化背景相适应。 单元3 我国幼儿园教育的任务、目标及原则 【比较中外学前教育机构教育目标的异同】 阅读材料： 美国学前教育机构的教育目标 日本学前教育机构的教育目标 单元3 我国幼儿园教育的任务、目标及原则 对比分析： 1、中外学前教育机构教育目标的相同点表现在以下方面： 2、中外学前教育机构教育目标的不同点表现在以下方面： 单元3 我国幼儿园教育的任务、目标及原则 【比较中外学前教育机构教育目标的异同】 班二：教师教幼儿画爸爸妈妈。教师指导幼儿将绘画用纸折叠，明确绘画区域，带领幼儿一步步绘画，讲解绘画的步骤及各部位的比例，然后涂颜色。最后，每个幼儿都工工整整地画出了自己的爸爸妈妈。 单元3 我国幼儿园教育的任务、目标及原则 【比较中外学前教育机构教育目标的异同】 1.影响幼儿园教育目标制定的因素有哪些？ 2.如何理解幼儿园教育的福利性？谈谈你对当前幼儿园教育高收费的看法。 3.幼儿园的教育原则有哪些？ 4.贯彻保教结合的原则应该注意哪些问题？ Thank You 学前教育概论