小学语文四年级下册教学工作总结.docVIP

小学语文四年级下册授课工作总结 小学语文四年级下册授课工作总结 PAGE / NUMPAGES 小学语文四年级下册授课工作总结 小学语文四年级下册授课工作总结 本学期我担当四年级语文授课工作，一学期以来，我工作上勤勤劳恳，脚扎实地，顺利地完成了本学期的授课任务。现将本学期语文授课工作总结以下： 一、改革课堂授课 从参加新教材培训到推行课程改革以来，我屡次学习有关的教育授课理论，深刻意会新课标精神，仔细反思自己授课实质，研究学生，研究教法，渐渐成立起以学生的平生发展为目的的授课思想，成立起以教师为主导学生为主体的新的授课理念，在授课实践中积极研究焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂授课的新思路、新模式启示思想，训练方法为主的自读课文阅读方法、以“合作——研究——创立——创新”为核心的语文活动课等，收到了必然的授课收效。 二、焕发课堂活力 新课标要求我们成立以自主、合作、研究为主的授课模式，激活学生好奇心，研究欲，培养学生主动思虑、思疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂授课的终极目的。为此，我仔细研究教育心理，正确掌握高一学生的心理特点和思想特点，积极研究有利于激发兴趣、激活思想、激励商议的课堂授课方法。比方在办理每单元的重点课文时，我们向来采用“整体感知——合作研究——反思思疑——拓 展延伸”的授课模式，依照不同样内容精心设计问题，组织课堂授课