北师大版语文二年级上册《绒毛小熊》同步练习.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 北师大版语文二年级上册《绒毛小熊》同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、看拼音，写汉字。 jì shù bǎo bèi yāo qiú ___________ ___________ ___________2、拼一拼，写一写，把字写正确，写规范。 xuě huā huǒ bàn tīng shuō gù xiāng  ___________ ___________ ___________ ___________  zhāo hu yǐ jīng fēi jī shēn tǐ  ___________ ___________ ___________ ___________3、连一连。  ? 掌??? 装 疆?? 耐??? 银 jiāng___________?? zhāng___________?? zhuāng___________?? yín___________ nài___________4、看拼音写字词。 （jìng）___________爱 （jiē） ___________道 （ài rè nào） ___________5、给下面的句子换一种说法，意思不变。 老朋友怎么能随便扔了？ “6、按要求完成句子。7、（1）为什么 它 呢 剪断 把 您 （连词成句）8、（2）孟母剪断了织布机上的布。 ①改成“把”字句：___________ ②改成“被”字句：___________9、按要求写句子。10、（1）懒洋洋 小花狗 楼梯上 地 趴在（连成一句通顺的话）11、（2）玲玲把画笔收拾好了。（改成被字句）12、（3）在这儿画点什么，不是很好吗？（仿写句子） ___________，不是___________？13、照样子改写句子。 例：在这儿画点儿什么，不是很好吗？ 在这儿画点儿什么，很好。” ①有空多看书，不是很好吗？ ②用锯在树上来回拉，不是快得多吗？14、用加下划线的词写句子。 他坐着”一本正经”地听。15、仔细看下面的图，图上写的是什么时候？谁在哪里做什么？ 16、写话题。 上学路上发生了什么事？仔细看图，展开想象，用几句话把图上的内容写下来。 17、把下列词语连成句子，并加上合适的标点符号。 ①人们 象脚鼓 从四面八方 敲起 赶来了___________ ②变成了 北京城 灯的海洋 整个 光的世界___________ ③驶过 一串串 一条条 龙船 花炮 江面 天空 升上___________18、按照课文《绒毛小熊》内容填空。 小熊当过“我”的___________，还是“我”最好的___________，“我”有时还把他当成___________，拉着他到处走。19、填空 突然，一个小孩把香蕉皮扔向小鱼，小鱼___________了，湖水变得___________，美丽的___________不见了。小洁手里还是___________地攥着面包纸。20、阅读课文片段，回答问题。 妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。 睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着，弯弯的眉毛也在睡觉，睡在妈妈红润的脸蛋上。 睡梦中的妈妈好慈祥。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都挂满笑意。好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听…… 睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么深沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。21、（1）这篇课文讲的是___________时，妈妈在哄“我”入睡时，___________先睡了。22、（2）文中从三个方面写了睡梦中的妈妈的样子： 一是睡梦中的妈妈___________； 二是睡梦中的妈妈___________； 三是睡梦中的妈妈___________；23、（3）写出下面词语的反义词。 先——_____