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部编版二年级上册道德与法治第三单元《我们在公共场所》测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.《中小学生守则》提倡我们保持公共(? ?)。
A.卫生? ??
B.财物? ??
C.桌椅
2.我会把垃圾(? ?)好带走,因为这是文明的做法。
A.整顿? ??
B.整理? ??
C.整洁
3.下列选项可以作为邻里公约的是(? ?)。
①爱护周围的环境,不要乱丢垃圾
②爱护滑梯等公共设施
③正确使用电器、煤气
A.①②③? ? ? ? ?B.②③? ? ? ? ?C.①②
4.放学了,走到教室外面的台阶上(? ?)。
A.排队慢慢走? ? ??
B.跑着出去? ? ??
C.随便乱走?
5.公交车上大声说话是不(? ?)的。
A.文明? ? ? ??
B.安全? ? ? ??
C.理智
二.填空题(共5题,共22分)
1.根据情景,填一填。
(1)在医院里保持安静,有利于(? ? ? )。
(2)在教室里保持安静,有利于(? ? ? )。
(3)在博物馆里保持安静,有利于(? ? ? )。
(4)在居民住宅的走廊里保持安静,有利于(? ? ? ) 。
2.我会填。
我们(? ? ? )乱扔。
老师说秋游时要带上一个(? ? ? )袋。
我把痰吐在(? ? ? )里,然后扔进垃圾桶。
3.进厕所要(? ? ? )开关门,便(biàn)后记得(? ? ? )。
4.我们应该把垃圾扔在(? ? ? )。
5.
学校公物为我们提供了方便,带来了快乐,我们要( ? ? ?)公物。
三.判断题(共5题,共10分)
1.排队时最好和前面的人保持一定距离。(? ?)
2.教室里的桌子摆放地整整齐齐。? ?(? ?)
3.兜里有了废纸,可以随便扔到地。? ?(? ?)
4.随手扔块馒头没什么大惊小怪。(? ?)
5.矿泉水瓶应该扔到可回收垃圾桶里。(? ?)
四.简答题(共5题,共31分)
1.有些地方虽然没有警示标志,也需要小点声,举一个例子。
2.制定一个公共场所文明公约?(老师相信你能说出3点哦!)
3.小商在上学的路上吃东西,吃完的果皮和食品袋全被他扔在路上,作为他的同学,你打算如何劝说他?
4.举例说上两个生活中不讲公共卫生的现象。
5.公共场所不排队,会怎么样?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.病人的康复;学生学习;参观人员静心参观;居民休息
2.不;垃圾;纸巾
3.轻轻;冲水??
4.垃圾桶里
5.爱护
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
四.简答题
1.图书馆里也需要我们的声音要小一些。
2.在公共场所要轻声细语、不乱扔垃圾、主动排队、文明有礼貌。(言之有理即可酌情给分)
3.乱扔行为是不文明行为,也是不爱护环境的表现,我们小学生要学会文明出行,爱护环境。
4.乱扔果皮纸屑;随地吐痰。
5.(答案不唯一)①不排队,乱哄哄,不文明。很多人挤在一起,也容易发生危险....②不排队,没秩序.....③不排队,抢在先来的人前面,不公平。
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