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有关清明节的主题阅读 【篇一：最新 2016 清明节主题活动方案及总结】 最新 2016 清明节主题活动方案及总结 最新 2016 清明节主题活动方案（ 1 ） 2 ．通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人 民，从小树立服务意识。 二、活动内容： 学习篇 各班利用晨诵午读、阅读课和班队课，由班主任带领学生学习有关 清明的来历、习俗及诗词等。 活动篇 1 ．开展一次 “诵清明诗歌、扬民族文化 ”活动。 各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典，弘扬中华 民族优秀文化和传统美德。 活动参与对象：全校学生 活动形式与要求：各班级搜集关于清明的诗文，利用班会、校本课 开展诵读比赛。 活动时间： 4 月 3 日~7 日 2 ．举办 “忆先烈伟绩寄后人哀思 ”祭扫活动。 开展 “网上祭英烈 ”活动。中国文明网已与央视网、中国广播网、中 国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了 “网 上祭英烈 ”的互动平台，各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅 怀纪念活动，发表祭奠感言、开展网络访谈。活动期间（ 3 月 25 日 至 4 月 25 日），中国文明网每天刊出精彩寄语。各班级要组织广大 学生撰写心得体会，开展 “清明节祭英烈网上征文活动 ”，要结合 “入 团、入队 ”和 “家长学校 ”等活动，表达对先烈、先贤、先人的感恩和 敬仰。 活动参与对象：中高年级（ 3-6 年级） 活动形式与要求：各班利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生 也可在家上网祭扫，活动后各班收集 5 条精彩寄语交到政教室。 3 ．开展 “感悟清明 ”征文活动 征文主题：感悟清明 例：过清明话文明 —— 要求学生开展实践性的研究，通过观察周围 的人在清明节期间的行为、交往、互动，来了解现代人对清明节活 动的精神寄托及生活品质，并且通过征文的形式来呈现观察研究的 成果，使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。 学先烈敬先贤 —— 通过 “网上祭先烈 ”活动，在缅怀革命先烈的丰功 伟绩的基础上 “感恩思源，创造未来 ”，激发学生用自己的实际行动 弘扬先烈精神、秉承先烈遗志。【最新 2016 清明节主题活动方案及 总结】最新 2016 清明节主题活动方案及总结。 征文题目：不限 征文体裁：题材、形式不限 征文参加对象：中高年级（每班 3 篇） 征文时间： 4 月 4 日~10 日 征文奖励：本次活动将评选出一、二、三等奖，获奖作品将推荐刊 登在学校网站上。 注意事项：稿件一律上交文本及电子稿，题目下方标注作者班级、 姓名、辅导教师评语，于 4 月 10 日前上交。 最新 2014 清明节主题活动方案活动主题： 缅怀先烈传承民族精神 活动目的： 自古以来，在这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多极有名望的先 人，他们为了这片土地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人 事迹，理应得到后人的敬仰和学习。而清明节就是我国传统节日中 缅怀祖先、纪念先人的重要节日，是一个意义深远的日子。开展此 次活动，正是旨在缅怀先人、纪念先人，弘扬和传承民族精神，加 强爱国主义教育，引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、 价值观，使我们的少先队员进一步感受家乡浓郁的文化气息并从中 受到熏陶。 div id=rgadmart style=width:580px;margin:auto;padding:5px;height:90px;bord er:1px solid #cbcbcb;script type=text/javascrip