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- 2021-12-05 发布于天津
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第21课〈〈小壁虎借尾巴》(教案)
【教学目标】
学会认读课文中的12个生字,能够正确书写“捉”、“爬”、“您”、“房”、
“条”、“姐”、“草” 7个生字。了解壁虎尾巴可以再生的特点和小鱼、黄 牛、燕子尾巴的用途。
通过朗读、思考、讨论,理解课文内容。
引导学生初步了解一些动物尾巴的作用。激发学生学习科学知识的兴趣。
【教学重点】
识记生字、读好对话的不同语气。
【教学难点】
了解动物尾巴的作用。
【教学方法】
合作、探究、交流。
【课前准备】
多媒体课件、视频。
【课时安排】
1课时。
【教学过程】
一、激趣导入
同学们,老师这里有一个谜语,你们能猜出它是哪种动物吗?
名字叫虎,不是虎,天
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