2021班子两学一做整改措施及今后努力方向三篇.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2021班子两学一做整改措施及今后努力方向三篇 班子成员通过学习两学一做，要提高熟悉问题、分析问题和解决问题的力量，坚决抱负信念，制定整改措施，明确今后努力的方向，永葆中共党员本色。下面是本站为大家整理的，供大家参考。 班子两学一做整改措施及今后努力方向篇1  强化问题意识、坚持问题导向，是党的以来全面从严治党的鲜亮特点和胜利阅历。确保两学一做学习训练扎实开展取得成效，特别重要的一点，就是根据中央和省委部署要求，突出问题导向，把解决问题贯穿于学习训练全过程，学要带着问题学，做要针对问题改，进而把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，更好地保持党的先进性和纯净性。  近年来，我省先后开展了党的群众路线训练实践活动、三严三实专题训练和学习争论落实活动及专项巡察，经过集中发力抓作风，党员队伍素养和基层党组织建设有了很大提升。但也要看到，与全面从严治党的要求相比，还存在很多问题，有的还很严峻。比如，一些党支部领导地位缺失、党的领导弱化;一些农村干部宗旨观念淡薄、法治观念淡薄，以权谋私，为所欲为;一些基层党组织党内生活不正常，党内规章制度上得了墙，却落不了地;有的企业党组织擅自确定党费标准，一些党员领导干部长期未按规定交纳党费;一些党员干部精神不振、为官不为、不善为、不能为、不作为等。对这些存在问题，不能视而不见，不能讳疾忌医，更不能任其肆无忌惮。  两学一做学习训练，要聚焦突出问题，把发觉问题、解决问题作为动身点和落脚点。带着问题学，才能学得深化;针对问题改，才能改得到位。党员和基层党组织存在的问题，中央方案指出了五个着力解决，省委书记王儒林在两学一做视频会上讲得很详细，省委实施方案明确了要重点解决的问题。学习训练中，各级党组织和党员干部要以这些问题为牵引，结合自身实际，仔细对比细化，以严的精神剖析查找，真正把自己摆进去、把问题亮出来，找准病根子、开好药方子，有的放矢解决。切不行避重就轻、轻描淡写，更不能文过饰非、遮遮掩掩。  突出问题导向，关键是立行立改、解决问题。正视问题、查找问题是过程，最终目的是解决问题。对于学习训练要重点解决的问题，要建立整改台账，拿出可操作、可监督的整改措施，改好一个个详细问题，做好一件件详细事情，推动问题准时解决。对共性问题要边学边改、即知即改，对共性问题要上下联动、专项整治。要抓紧整顿脆弱涣散党组织，对问题特殊突出的，一律先整顿到位，再开展学习训练。要抓细抓小抓落实，从是否按时交纳党费、参与党的组织生活等详细问题着手，于微小之处见成效。要持之以恒订正四风，连续抓好群众反映剧烈的问题整改，抓好不严不实的突出问题整改。特殊是对为官不为的问题，要区分状况、找准症结、辨证施治。同时要补齐制度短板，针对学习训练中查找的问题，以改革精神补齐制度短板，狠抓制度执行，真正使党的组织生活和党员训练管理严起来、实起来。  问题是时代的声音，两学一做是为了解决问题，解决问题才是最好的学习训练。各级党组织和党员在两学一做学习训练中，把问题导向贯穿全过程，坚持向问题发力，进一步解决好党员在思想、组织、作风、纪律等方面的问题，进一步解决好基层党组织的脆弱涣散问题，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都顽强起来，为实现弊革风清、富民强省供应顽强政治保证。  班子两学一做整改措施及今后努力方向篇2  一、存在的问题和不足  1、学习方法不对。今日学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的学问不系统、不深不透。对学习的重要性熟悉很高，讲起来一套，落实不到详细的训练教学行动上。  2、创新意识不够强。看待详细教学难题习惯使用网络，不擅长与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。  3、教学方法不够活。自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不擅长吸取他人意见，个人随机应变的力量比较差，在处理问题上不够敏捷，方法不够多。  4、作风上缺乏批判与自我批判的士气，在同事中间不敢大胆批判他人，即使自己有不同看法，也不愿公开自己的观点，因为勾通少，也不敢大胆向党组织反映群众 的意见和要求，没有竭力维护好群众的正值利益。自我要求不够严。  5、待人接物不够细。待人接物大大咧咧，不注意细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事，恨之有过。性子急，有时候说话不认真考虑，直来直去，让人接受不 了，甚至造成误会。  二、整改的措施  通过学习新修订的《老师职业道德修养》，我找到了产生问题的缘由：一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的心情;三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。针对存在的问题和不足，要加强以下工作