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XX镇党员干部现代远程教育网络建设汇报 XX镇党员干部现代远程教育网络建设汇报 自开展党员干部远程教育工作以来，我镇认真贯彻市、 区远程教育工作的安排部署，按照“高起点规划、高标准建 设、高效率管理、高质量建用”的要求，加强领导，健全机 制，强化措施，规范管理。 一是确定了镇远程教育领导组，明确了党委书记是第一 责任人，组织委员为直接责任人，认真制定远程教育规章制 度，形成以制度管人、管设备、管学习培训的工作机制，做 到人有责任心，设备运营正常，学习过程和内容有案可稽， 使远程教育工作有章可循，初步实现了远程教育规范化管 理。 二是我镇结合实际整合各方面的人力资源，依托镇机关 专门负责人员、包村干部、村两委成员、大学生村官、网通 技术人员等建立了站点操作管理人员队伍，切实解决了“站 点有专人管理”、“经常培训党员干部”的问题。 三是坚持以集中培训和分类培训相结合方式，着力加强 队伍建设，加大对农村各基层站点播放站管理员的培训力 度，培养他们的责任心、操作水平，业务水平。 开展党员干部现代远程教育，“建”是基础，“管”是关 键，“学、用”是目的。我镇按照“学出效果、用出效益” 的目标，积极开展远程教育学用工作，促进“学” “用”转 化，取得了显著成效。 1、通过学习，提高了党员干部素质，增强了基层党组 织的战斗力和凝聚力，提升了党建工作水平。 农村党员干部现代远程教育站点成功开展以来，为广大 党员干部的学习提供了极为广阔的学习天地，充分发挥远程 教育方便、易学、直观的优势，把现代远程教育与党员日常 教育学习相结合，组织广大党员干部积极收看远程教育节 目，广泛开展政策理论和实用技术学习。 通过远程教育平台， 不断学习了解党的基本理论知识、党在农村的方针政策以及 农村适用技术，思想得到进一步的解放，视眼得到进一步拓 宽，使党员干部队伍素质得到明显提升，农村基层组织得到 明显加强，农村各项工作得以顺利推进，实现了农村社会的 和谐健康发展。 通过开展党员干部现代远程教育学用工作，村民与村干 部的沟通和交流机会多了， 消除了矛盾，增进了理解和信任， 增强了基层组织的战斗力。通过党员干部现代远程教育学 习，村两委更加注重民主管理，村民也积极行动，为本村发 展献计献策。通过远程教育学习，我镇村党组织工作开展良 好，成效显著。由于党员在学习培训及产业结构调整及帮扶 中处处起带头作用，党员先锋模范作用进一步发挥，树立了 党员、干部的良好形象，密切了党群干群关系，增强了村党 支部的凝聚力和战斗力。 通过远程教育学习，创新了农村基层党组织活动内容和 工作方式，开辟了农村基层党组织联系群众、组织群众、服 务群众的新途径，不断提高了农村基层党组织的创造力、凝 聚力、战斗力，巩固了党在农村的执政基础，提高了党建工 作水平。 2、 通过学习，使广大党员群众掌握了更多的实用技术 和经营知识，提升了党员群众发家致富的本领，加快农民增 收致富，促进了新农村建设步伐。 我们立足增加农民收入，突出抓好远程教育站点学用工 作，积极组织开展农村实用技术培训活动，培育新型农民， 并广泛开辟农民增收渠道，为群众致富搭起了“致富桥” 使教育成果得以转化，加快了农民群众的增收致富。 通过开展远程教育，点播各地的新农村建设的典型经 验，开拓了视野，提高了建设新农村的认识。 3、 通过学习，使农民成为有知识的文化人、讲道德的 文明人，营造新风尚，传播新文化，提升了农民群众的文化 生活质量，进一步推动了精神文明建设。 由于远程教育信息量大，学习内容丰富，能满足广大党 员群众各种学习需求。通过对教学计划、政治理论、政策法 3 / 4 规、经营管理、计划生育、社会治安综合治理、环境保护、 农村医疗卫生常识等各项政策法规的学习宣传，向群众传播 积极健康的先进文化， 大力提倡科学、文明、法治的生活观 倡导新的健康生活方式，使农民成为有知识的文化人、讲道 德的文明人，营造了新风尚，传播了新文化，提升了农民的 生活质量，进一步推动精神文明建设。 我镇开展党员远程网络教育在加强和改进党的基层组 织建设、党员教育中发挥了应有的作用，虽然取得了一定的 成效。但是，我们的工作与上级对党员远程网络教育工作的 要求还存在一定的差距，有待在今后的工作中进一步加以解 决，切实把我镇的远程网络教育工作提高到一个新水平。