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PAGE PAGE 1 关于学校规划 广东省南方技师学院深圳分校  [2021]001号文件签发  关于2021（秋）-2021（秋）进展规划纲要  关键目标同学规模5000人占地100000平米 2-3个特色专业省一级学校国家级技能奖  现状：广东省南方技师学院深圳分校系广东省南方高级技工学校、南方技师学院与深圳市光明新区金碧职业技能培训学校联合设立的一家新型现代化特色技工学校，学校自2009年秋季开学以来，开设有电子商务、汽车商务、企业管理、动漫设计与制造、幼师、模具设计与制造等专业，其中，电子商务、汽车商务、企业管理、动漫设计与制造等专业正渐渐成为学校强势专业，遭到广高校生和家长的青睐。学校目前占地规模约40000平米、建设面积达30000平米，学校按高标准建设的同学宿舍在深圳正成为各类职业学校物业的标杆。学校现拥有教职工120多人，其中，高级职称、技师以上技能等级、高校本科学历等基本达到了国家对职业学校的要求，能满足教学需要。  办学理念及愿景  1、学校坚持“金牌服务、高端育人、高薪就业”的办学理念，旗帜鲜亮的为深圳及珠三角地区部分有条件的家长和同学服务。  2、学校坚持“同学第一、职工其次、股东第三”的利益理念，坚持把为同学供应优质的职业技术训练作为“南方人”的第一要务；努力建设一支精干的“南方”队伍。“同学的将来就是南方的将来”、“职工的利益就是南方的利益”！  3、学校的核心竞争力是独具市场特色的课程体系，包括鲜活的德育课程和技能课程两大模块。  4、学校力争在将来3-5年内建设成为珠三角地区同学规模达5000人以上、专业特色鲜亮、竞争优势明显、集中职、高职、高技为一体，集职业训练、学历培训、短期技能培训等为一体，集国内与国外两个市场为一体的省一级重点职业院校。  行政及人力篇  1、依据学校办学理念及愿景规划，学校逐渐建成以ISO质量体系认证为平台，全方位推动规范化管理，以“程序、高效、和谐、创新”为管理理念，以制度建设和队伍建设为管理的重点，实现制度科学化，队伍专业化，管理人性化。  2、依据学校进展规模，建设良好的管理架构，坚持董事会领导下的校长担任制，校长依据董事会的授权，全面行使学校管理的各项职权。全面推行岗位责任制，因事设岗，责任到人。同学规  模1200人一下且当年无毕业生，可设副校长一人，1200-2000人，可设副校长2人，2000-3000人设副校长3人，3000-5000人设副校长4人，5000人以上设副校长5人。  学校内设中层机构：2000人以下设学校办公室、同学科、教务科、总务科、招生科、培训就业科、财务科，2000-5000人时增设独立的团委、督导室、教科室；5000人以上时增设独立的工会。党组织的设立和管理模式依据上级组织部门的要求执行。学校内部的二级管理部门（中层职能部门下设的功能科室）坚持职能清楚、管理有序、成本合理的准绳适时调整。  在我校全面推行现代企业人力资源管理模式。  3、适时推出校系（专业部）二级管理体制，初步拟定2021年秋季学期推出试点，2021年秋季学期全面实行。各系主任（或专业部长）为学校中层干部级别，全面担任本系（或部）的各项业务工作，以此管理机制为学校规模进展打下良好的体制基础。  4、学校内部管理的决策机构： 1200人以下时，中层干部会议为学校内部决策机构；1200人以上时，学校校长办公会为内部决策机构。（董事会、校长可依据学校进展情况打算其它人员列席学校决策会议）  5、校长依据学校进展情况，拟定学校薪酬福利方案，经董事会批准后执行，该薪酬方案应当有利于学校长远进展，坚持绩效优先，兼顾公正，逐年递增的准绳。  6、学校干部的培育接受以内部培育和外部引进相结合的方法，  留意内部优秀老师的培育，留意本校教职工的职业生涯进展通道，鼓舞和选拔优秀老师进入学校管理队伍。  7、学校财务管理实行集团财务管控为主体的模式，全面推行预算管理模式，推行校内数字化管理平台。校长对学校预算范围的财务执行和监审担任。  8、推行新的绩效管理模式。绩效管理既是管理中的重点，也是管理中的难点，我校将在总结过去的基础上，逐渐推行新的绩效管理模式，将传统的教学督导模式与现代人力资源绩效考核模式有效整合，全面推动学校现代化管理，有效运用绩效考核的手段促进学校管理的高效有序。  9、推动学校管理和决策的民主化、制度化进程。学校管理的主体是员工。充分敬重员工的自动性和制造性，鼓舞员工全面参与学校进展和管理。自2021年春季学期开头，成立教代会，担任审定和修改学校进展的各项制度