《回顾近代中国的百年历程》上册历史与社会人教版九年级综合探究四.pptVIP

百年历史在这里沉思;“五卅”运动;　　三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！;感怀人民英雄纪念碑;;;1.碑文中的关键时间节点;1840年：;（1）1952年8月确定的浮雕主题;（2）1956年5月，八块浮雕的主题列出了两套标题;; 中国近代史，是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史，是一部中国人民探索救国之路，实现自由、民主的探索史，是一部中华民族抵抗侵略，打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。 ;;;不同时期的中国政局;;认一认;金田起义;抗日游击战争;百年历史在这里沉思;虎门销烟发生在1839年6月； 金田起义发生在1851年； 武昌起义发生在1911年10月10日； “五四”运动发生在1919年5月4日； 五卅运动发生在1925年5月30日； 南昌起义发生在1927年8月1日； 抗日游击战发生在抗日战争时期； 胜利渡长江发生在1949年4月21日至1949年6月2日。;;;中华民族的屈辱史;1921;○ 与这一事件相关的历史背景是什么？ ○ 与这一事件相关的具体国情如何？ ○ 这一事件反映了什么变化，产生了什么影响？ ○ 这一人物从事了哪些活动，产生了哪些影响？;一百多年来的重大事件和重要人物;○ 请你想一想，这一百年中，中国人的政治生活、物质生活、精神生活，发生了哪些明显的变化？;1840年鸦片战争以来，中国百年抗争史上活跃着许许多多的人物。说说你最尊敬的人物（或群体）是谁？能说说他们的故事吗？;“民族的脊梁”人物廊;“民族的脊梁”人物廊;“民族的脊梁”人物廊;晚清重臣李鸿章;甲午军魂邓世昌 ; 资产阶级维新派代表人物，《马关条约》签定后，主张变法改革弊政，兴民权，设议院，实行君主立宪制，发展资本主义。;变法先锋谭嗣同;革命先行者孙中山; 革命女侠秋瑾;五四新文化运动领袖 中国共产党 创始人;杨靖宇：头颅可断腹可剖;人民领袖毛泽东; 选择几个历史人物，说说他们身上有哪??优秀品质？作为中学生的我们，应该如何向他们学习？;　　电视台需要拍一部纪录片，名字是《中华民族百年人物：1840-1949》，现在请你来做这两部纪录片的导演，你将如何设计？;回顾了中华民族的百年历史，你有什么感想？;（2012·宁波中考）（8分）某校历史兴趣小组在学习张海鹏教授的《近代中国历史进程概说》时，根据书“中近 代中国社会的发展轨迹像个元宝形，开 始是下降，降到谷底，然后上升，升出 一片光明……”的描述，绘制了下图。 请结合该图，回答问题。 （1）图中A段“开始下降”与“降到谷 底”分别是源于哪两个历史事件？请选 择其中一个事件说明对当时中国社会的 影响。（4分） （2）图中B段，中华民族进行了救国救 民的探索，请列举史实两例。（2分） （3）从B段转为C段的历史性转折点是 中国共产党的成立。请概述中国共产党 为中国社会“升出一片光明”所做出的努 力。（2分）