用表格表示的变量间关系.ppt

用表格表示的变量间关系;万物都在悄悄地发生着变化，从数学的角度研究变化的量，讨论它们之间的关系，将有助于我们更好地认识世界，预测未来，那就让我们一起来揭开变化的新篇章吧…;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;第三章 变量之间的关系;一、通过数据感受变化;小车下滑实验;20厘米;20厘米;20厘米;20厘米;20厘米;下面是王波学习小组得到的数据：; （5） 随着支撑物高度h的变化，还有哪些量发生变化？哪些量始终不发生变化？;我国从1949年到2009年的人口统计数据如下（精确到0.01亿）： (1)如果用x表示时间，y表示我国人口总数，那么随着x的变化，y的变化趋势是什么？ ;三、概念介绍：;(1)我们在变化过程中，我们把变化着 的量叫变量，其中一个叫______，另 一个叫______；; 指出下列实例中自变量与因变量;1、研究表明，当钾肥和磷肥的施用量一定时，土豆的产量与氮肥的施用量有如下关系： ;;2、树苗的生长情况表： ;(2)请你根据以上信息预测第 六 年、第 八年树的高度以及当小树苗长到3.5米时，所需的年数。; 6;2、婴儿在6个月、1周岁、2周岁时体重分别大约是 出生时的2倍、3倍、4倍，6周岁、10周岁时体重分 别约是1周岁时的2倍、3倍. ; 年龄;1、父亲告诉小明：“距离地球越远，温度越低．”父亲还出示了下面的表格：