浙江省绍兴市马鞍镇中学九年级物理《第19课时 压强》课件.pptVIP

* ·浙江教育版 第19课时 压强 考点聚焦 ·浙江教育版 考点1　压力 (1)定义：压力是______作用在物体表面上的力。 (2)方向：压力的方向是垂直于受力面并指向________的物体。 (3)原因：压力产生的原因是相互________的物体间发生相互________。 (4)效果：压力作用效果的影响因素：________________ _______________________________________________。 垂直 被压 接触 挤压 压力大小与受力面积大小 [提醒要点] 压力大小不一定等于重力。压力和重力是性质不同的两种力。 ·浙江教育版 【针对训练1】 物体A重为12牛，A静止在斜面上，如图15－1所示，已知其对斜面的压力为8牛，请用力的图示法画出重力G和压力F。 图15－1 [答案] 如图所示重力的作用点在物体的重心，压力的作用点在被压物体的接触面上。重力的方向竖直向下，压力的方向垂直于作用面并指向受力物体。两个力的图示要选同一标度。 考点2　压强 (1)定义：压强是指物体在__________上受到的________。 (2)公式：____________。 (3)单位：1帕＝1牛/米2； 1米2＝________厘米2＝________毫米2。 (4)增大压强和减小压强的方法：①_______________； ②______________________。 [提醒要点] 压强是描述压力作用效果的科学量，它是由压力大小、受力面积的大小共同决定的。 单位面积 压力 104 106 受力面积不变时，改变压力的大小 压力不变时，改变受力面积的大小 ·浙江教育版 考点3　液体压强 (1)底部和侧壁：液体对容器______和______都有压强。 (2)内部：液体内部向各个方向都有压强。 (3)影响因素：液体内部压强跟液体的______和______有关。在同种液体内部，同一深度向各个方向压强_______，随着深度的增加而_______；在___________处，液体的密度越大，压强越大。 (4)液体压强公式：p=ρgh [提醒要点] 液体内部的压强是由于液体本身的重力而引起的，但液体对容器底部的压力并不一定等于容器内液体的重力。 底部 侧壁 密度 深度 相等 增大 同一深度 ·浙江教育版 考点4　大气压　 (1)马德堡半球实验：该实验证明了_____________________。大气压的大小可以用____________或水银气压计进行测量。 (2)标准大气压：__________帕(________毫米汞柱)。 (3)影响气压大小的因素：___________；________；气体流速。 大气压的存在而且很大 空盒气压计 1.01×105 760 大气的密度 高度 ·浙江教育版 【针对训练1】(无） [2010·嘉兴] 小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片(不留空气)，然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下(如图18－1所示)。对整个探究活动的分析正确的是（ ） 图18－1 ·浙江教育版 A．探究的问题：大气压强有多大 B．探究的假设：大气对各个方向都有压强 C．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系 D．探究的结论：大气向各个方向的压强相等 [点拨] 该实验是探究大气压强各个方面都是存在的。但不能证明大气压各个方面压强相等。 B　 ·浙江教育版 (1)大气压对天气的影响：低压区多________天气，高压区多________天气。阴雨天，由于气压低，人们往往感到疲倦和心情不宁。 (2)液体的沸点与气压有关：气压越高，液体的沸点越______。跟大气压有关的工具有________、真空压缩保存袋、______、离心式水泵等。 [提醒要点] 体积相同时，密度大的气压大。大气压随高度的增加而降低。 阴雨 晴燥 高 压力锅 吸尘器 考点5　大气压与人类的关系　 ·浙江教育版 1．(4分) 2011·温岭模拟如图18－4是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图。它有两个出口，当风吹过隆起洞口A表面时，风速较大，吹过平坦洞口B时，风速较小，从而给洞中的犬鼠带去习习凉风。则下列有关洞内风向分析正确的是 (　　) A．风总是A口吹入，B口吹出 B．风总是B口吹入，A口吹出 C．风总是A、B口同时吹入 D．风有时从A口吹入，有时从B口吹入 B 　[点拨] A口处气体流速大气压小，因此气流由B进A出，达到降温的效果。 ·浙江教育版 2．(4分)下列现象及其原因分析，