邹忌讽齐王纳谏教案一等奖.docVIP

　　教学目的 　　一、认识除蔽纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。 　　二、掌握课文中的多义词，并能正确翻译课文中一些特殊的文言语句，解释其中某些词语的意义和用法。 　　三、领会课文设喻说理的写法。 　　四、了解《战国策》的有关知识。 　　教学设想 　　一、本文是自读课文，文字较浅易，可以引导学生通过阅读“自读提示”，明确自读要求，然后对照注释，自读课文，不懂的词句可以借助工具书解决之。 　　二、教师适当补充相关知识，让学生质疑问难，帮助学生加深对课文的理解。 　　三、自读检测。通过检测来检查学生对课文的理解程度。 教学时数 　　2 教时 　　第一课时 　　教学步骤 　　一、引导学生自读