人教版(新课程标准)小学语文三年级下册第五单元检测卷.pdfVIP

人教版（新课程标准）小学语文三年级下册第五单元检测卷 姓名 :_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1 . 看拼音,写词语。 xùn sù fán nǎo yùn shū qīng róu tuò mo zhōu wéi zhì zhǐ chóng fù 2 . 给加下划线的字选择正确的读音，并画上横线。 霎 (sà shà)时 过程 (chéng chén) 干涸 (hé kū) 稚拙 (zhuō zhuò) 3 . 根据不同的读音组词。 累 lèi 咽 yān 藏 cáng lěi yl6 . 阅读短文，再完成练习。 那倾斜着的伞 试卷第 3 页共 3 页 很小的时候，我便十分喜欢下雨，总盼着下雨。 每逢“淅沥”声从窗外响起，外公便会来到门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手，我就一蹦一跳地 跑向外公，钻进伞下，挽住外公的胳膊，于是我们便走进了这片雨的世界中。 抬起头，我惊讶地发现头顶的天空不知何时已变为一片墨绿色，绿得那样深， 绿得那样扣人心弦。望望外公，外公头顶原应是墨绿色的天空已经破了，一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙 的。“外公，伞歪了。”外公抬头望了望，笑眯眯地说：“没歪呀。”我困惑了：“怎么搞的，明明是歪 向我这边了呀!”外公笑而不语。 回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。“外公，你的肩膀都被淋湿了，快擦干呀!” 你有没有被 淋到呀 外公问 啊 那把大伞把我整个儿都包住了 外公开心地笑了起来 就这样，每次我们从雨中回 来，外公的身子总是一半干的，一半湿的。 不知从何时起，撑伞的人已不是外公，而是我，是我为外公撑伞。仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公， 仍然是那把墨绿的大伞，一切都和以前一样。“丹丹，伞歪了。”传来外公微颤的声音。我抬起头，这才 发现我头顶的天空一半是墨绿的，一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来，不知不觉中．我正做着与外公所做 的相同的事，这仍然是把倾斜着的伞。回到家里，我接过外公递来的毛巾，看见外公的嘴角微微一颤，已 开始浑浊的双眼泪光点点。 那是把倾斜着的伞，是把充满了温情的伞。我会永远珍惜它，爱护它。从此， 我总盼着下雨。 （1）给文中第四自然段的 处加上标点符号。 （2）读句子，说说你的理解。 “那是把倾斜着的伞，是把充满了温情的伞。”读了这句话你有什么感受呢?用几句话把你的感受写下来告 诉大家吧! 7 . 阅读短文，完成练习。 有一个秘密是你爱我 罗 西 丹麦历史上有一对很有名的科学家兄弟，哥哥尼尔·波耳是物理学家，外向，善言；弟弟哈洛·波耳是数 学家，内向，拙于言辞。他们是好兄弟，一条藤上的两个出色的瓜。 一天，哥哥尼尔建议他俩来互相揭短，他觉得这很好玩。 弟弟哈洛说：“噢，那我可做不到!” 哥哥说：“难道你不想让我快乐吗?” 弟弟只好说：“那你先说吧!” 哥哥开始批评弟弟：“你总是口齿不清，不会说关于爱的话，没有人知道你的细心、你的关怀……好了， 现在你可以损我了!” 弟弟还是笑着，平静地说：“我做不到!” 哥哥急了，便说：“你说话不算数f，， 弟弟这才“嗯嗯”地开了口：“哥哥，你的衣领上有一根线头。”边说边帮他拿掉。 这便是弟弟拙于言辞的力量，他的言行朴素而深情。 （1）联系上下文，写出加下划线词语的意思。 现在你可以损我了。 （2）你怎么评价哥哥、弟弟两个人? 我觉得哥哥。 试卷第 3 页共 3 页 我认为弟弟。 8 . 生活当中你跟妈妈(或爸爸、爷爷、奶奶……)之间肯定发生过许多感人的事，选一件写下来，要把事 情的经过写清楚。 试卷第 3 页共 3 页