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管理技巧培训 (1101)课程目标督导的角色和责任授权技巧鼓励技巧日程安排介绍课程目标和破冰练习 20分钟督导的角色和责任 15分钟授权技巧 100分钟鼓励技巧 80分钟课程评估 5分钟小组讨论Group A:你认为督导应该做什么？他/她的主要职责是什么？“督导〞的定义小组讨论Group B督导在组织架构中需要与谁沟通？请图示督导在组织中的位置。“督导〞的定义督导是“连接组织的桥梁〞授权技巧什么是授权? 授权就是分配工作给团队的每一个成员。 高效授权是正确选择工作授权方式和授权人的一种能力。 高效授权的益处扩展你的时间将工作分配给最适合的个人和团队有效利用拥有你所不具备的知识的专家帮助个人和团队培养新的技能，提高知识水平提高你的团队管理作用，改善领导才能授权的要诀 你可以授权所有的工作，但不能授权所有的职责。小组讨论讨论造成以下情况的原因：授权缺乏授权过多小组讨论讨论以下情况所带来的结果：授权缺乏授权过多考虑你的工作和你的团队，如果你的授权过多或缺乏，有什么情况会发生：对你对你的团队授权过多的原因不可接受的理由：不喜欢的任务懒得去做为证明自己的权威认为所有的事都可以授权不会做的任务可接受的理由：培训/辅导继任方案授权缺乏的原因不可接受的原因：懒惰的团队不愿意告诉别人如何做自己不知道如何完成任务，故不让其他人参与不放心，认为被授权人没有能力可接受的理由：工作量太大与团队保持联系授权不当对主管的影响授权过多：引起怨恨失去尊重失去联系，甚至失去控制授权缺乏：自己工作过多没有时间做方案没有防范的方案当他缺席时被团队轻视被团队利用授权不当对团队的影响授权过多：团队工作量过多，效率低错误增多团队怨恨主管员工流失率高授权缺乏：团队成员无法开展鼓励缺乏团队变得容易自满团队变得不安授权六步骤第一步：仔细选择工作第二步：仔细选择人选第三步：准备人选第四步：工作指引第五步：确认理解第六步：跟进指引类型命令要求建议曲解的原因假定知识水平术语语言指引方式口头 和 书面鼓励理论需要层次论双因素模式人的需要 自我实现需要自尊需要社交需要平安需要生理需要测试员工的期望双因素理论? ?不满区域? 满意区域鼓励因素工作兴趣成就得到认同获赞赏责任升职保健因素工作环境薪金公司制度平安感人际关系鼓励理论的应用需要层次论企业行动自我实现给予事业成长机会 鼓励创造力鼓励成就自尊和地位公布个人成就 赞扬良好表现经常给予回馈 给予更大工作责任归属和社交举办社交活动 组织团队安全和保障营造工作安全感 提供福利提供安全的工作环境基本生活提供公平薪金 提供足够休息时间提供舒适的工作环境双因素理论的应用激励行动帮助员工制订事业计划尽量放权给员工提供员工多些训练保健行动委派员工各种不同工作公正地评价表现及安排进升就企业政策与员工沟通改善督导技巧维持工作安全改善员工关系在不泄漏商业秘密的情况下，让员工知道公司的事情案例分析你是张良，该怎么办？强化员工工作行为的工具正面强化负面强化惩罚消退鼓励三步曲留意征兆追查原因采取行动案例分析李莉违规演讲完毕，谢谢观看！