备战2018高考语文考点一遍过专题34论述类阅读之分析文章结构把握文章思路.docVIP

专题 34 论述类文本阅读之分析文章结构把握文章思路 所谓“文章结构” ，就是指文章各部分的组合搭配。从近年高考来看，所选用的论述类文章早已突破了传统的“三段论”结构模式，呈现多样化，主要有并列式、递进式、总分式、对照式等。因此，考生在阅读论述类文章时，要注意分析它的论证过程，把握它的行文思路，理清它的结构。具体来说，要辨识观点句与支撑句；要辨识举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等论证方法；要具体分析全文的论证层次，分析分论点之间的层次关系。 设问角度： 1．划分文章的结构层次，并将其概括出来。 2．要求弄清各部分之间的逻辑关系，多以客观选择题的形式出现。 “分析文章结构，把握文章思路”虽然不是高考论述类文本阅读的高频考点，却是重要考点，理解文章内容、把握文章主旨离不开对文章结构层次的梳理 1．阅读下面的文字，完成后面的题目。 史学的“求真”与“向善” ①史学有什么功用？这是许多史学工作者经常思索的一个问题。关于史学的功用，众说 纷纭，但有两个方面应该是最基本的，这就是“求真”与“向善” 。 ②史学作为研究历史的一门学问，其存在当然以历史的存在为前提。历史是客观存在的， 如何认识已经消逝又具有客观性的历史，是史学的首要任务。因此， “求真”是史学的基本功用。正如李大钊所说， “凡学都所以求真，而历史为尤然。 ”从某种意义上说，历史主要是以“符号”形态存在的，我们认识历史通常是