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- 2021-12-06 发布于北京
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* * 幼稚园教育评价 专题一 幼稚园教育评价概述 一、理论叙述 (一)幼稚园教育评价 涵义 评价: 指对事物 价值进行判定 过程。科学 教育评价, 是依据正确 教育价值观, 利用科学 方法对教育 价值进行判定 过程。 幼稚园教育评价: 指对与幼稚园教育活动相关 各个方面进行科学判定 过程, 通常包含对幼儿发展情况和老师工作情况两方面 评价。 (二) 幼稚园教育评价 作用 (三)幼稚园教育评价 内容及标准 (四)幼稚园教育评价 关键类型 (四)幼稚园教育评价 关键类型 (四)幼稚园教育评价 关键类型 (五)幼稚园教育评价 关键方法 (六)幼稚园教育评价 基础步骤 (七)幼稚园教育评价应注意 问题 作业 一、思索题 1.幼稚园教育评价有什么作用? 2.幼稚园教育评价有没有客观标准? 3.幼稚园教育评价 基础内容有哪些? 4.幼稚园教育评价有哪些类型? 5.幼稚园教育评价 基础方法有哪些? 6.幼稚园教育评价 基础步骤有哪些? 7.幼稚园教育评价 基础标准有哪些? 二、实践题 1.参考教材上提供 幼儿发展评价标准, 选择周围幼稚园 任一班级 1名幼儿, 尝试对其动作发展情况(或认知与语言发展、品德与社会性发展、艺术与情感发展、习惯与自理能力发展等 发展情况)做评价。 2.参考
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